四年级下册乘法分配律ppt.ppt

* 乘法分配律 数学四年级下册 三分钟口算 12×20＝ 40×20＝ 50×60＝ 80×50＝ 12×5＝ 35×2 ＝ 125×8＝ 45×2 ＝ 16×5＝ 24×5＝ 25×4 ＝ 25×8 ＝10×5 ＝ 25×2＝ 103=100+( ) 99＝100-( ) 45 14 9 6 5 乘法分配律 学习目标 1、理解乘法分配律的意义，掌握字母表达式。 2、能运用所学知识解决实际问题。 一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。 一共有多少名同学参加了这次植树活动？ 先计算每组一共有多少人。 (4+2)×25 =6×25 =150(人) 先分别计算挖坑、种树的人数和抬水、浇树的人数。 25×4+25×2 =100+50 =150(人) 一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。 一共有多少名同学参加了这次植树活动？ （4 + 2）× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做 乘 法 的 分 配 律。 (a + b)×c = a×c + b×c 用字母表示是： 讨论归纳： 自我检测 1 2×( 6 + 5 ) = 2 × 6 + 5 〖 〗 × ( 25 + 7 )×4 = 25 ×4 ×7×4 〖 〗 × 判断正误 2 3 35×9 + 35×1 = 35×( 9 + 1 ) = 350 - - - 〖 〗 √ 4 35×9 + 35= 35×( 9 + 1 )= 350 ---- 〖 〗 √ 填一填： 1 2 3 4 （12+40)×3= × 3 + ×3 15×(40 + 8) = 15× + 15× 78×20+22×20=（ + ）×20 66×28 + 66×32 + 66×40 =（ + + ）× 12 40 40 66 22 78 8 28 32 40 辨一辨:下面哪些算式运用了乘法分配律 1、 117×3＋117×7＝117×（3＋7） 2、 24×（5＋12）＝24×17 3、 4×a＋a×5＝（4＋5）×a 4、 35×（4×6）＝35×6×4 是 不是 是 不是 *