四年级数学举一反三第5周--8周 算式之谜等.doc

第5周 算式之谜（一） 举一反三 1 在括号里填上合适的数。 6 （ ）（ ） ＋ 2 （ ） 1 5 （ ） 0 9 1 在方框里填上合适的数。 0 — 3 1 7 2 8 5 6 （3）下面的竖式里，有4个数字被盖住了，求竖式中被盖住的4个数字的和。 ＋ 1 6 9 举一反三 2 （1） 下面算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，请问这些汉字各代表几？ 科 学 爱 科 学 我 爱 科 学 ＋ 我 们 爱 科 学 2 0 0 0 0 我 =（ ） 们 =（ ） 爱 =（ ） 科 =（ ） 学 =（ ） （2） 下面的字母分别代表几？ 9 A 0 B 4 － C 3 0 0 D 7 E 9 5 A =( ) B =(　）　　Ｃ＝（　）　Ｄ＝（　）　Ｅ＝（　） 　（3） 下面竖式中每个字母代表不同的数字，想想下面的算式怎样写？ a b c d e f ＋ a b c d e f j e g h b a 举一反三 3 1. 下面每个算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.当它们各代表什么数字时,以下各算式成立。 （1） B A (2) A B C A B ＋ C D C ＋ A B A B C D C A A 2. 下列竖式中的每个不同汉字代表0--9中不同的数字，求出使得竖式成立的值。 炮 兵 兵 炮 － 兵 马 兵 马 兵 马 举一反三4 （1） 将0,1,3,5,6,8,9这七个数字填在圆圈和方框内，每个数恰好出现一次，组成一个整数算式。 ○×○=□=○÷○ （2） 将1,2,3,4,7,9这六个数字填在方框内，每个数字恰好出现一次，组成一个整数算式。 □÷□=□÷□ （3) 将1,2,3,4,6,7,8这七个数字填入下面方框内，每个数字恰好出现一次，使下面的等式成立。 □×□=□=□÷□ 举一反三 5 （1） 把“+”“-”“×”“÷”填在适当的圆圈中（每种运算符号只能用一次），并在方框中填上适当的整数，使下面的两个等式成立。 9○13○7=100 14○2○5=□ （2） 把“+”“-”“×”“÷”填在适当的圆圈中（每种运算符号只能用一次），并在方框中填上适当的整数，使下面的两个等式成立。 17○6○2=100 5○14○7=□ （3） 把1--9九个数字填入下面算式的九个圆圈内，使等式成立。 ○○○×○○=○○×○○=5568 第6周 算式之谜（二） 举一反三 1 在□里填上适当的数。 （1） 6 □ （2） □ 2 □ □ × 3 5 × □ 6