仪式之礼-江苏怀仁中学.pptVIP

2014年《开学第一课》的主题为“父母教会我”,旨在引导父母当好孩子的第一任老师,帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。 “父母是孩子人生中的第一个老师,也是第一个榜样,父母的一言一行都会给孩子带来潜移默化的影响。” 父母为榜样的代际教育，在两代人中间表达和传承“孝心、礼仪”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育 。 同时节目还引入了创新环节——“说文解字”，并通过“大头儿子和小头爸爸”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义。在“班会”间隙，还有与各主题相结合的文艺元素。 * 江苏省怀仁中学 王彩霞 高三就是雷、累、儡。雷是指充满了变数，跌倒、爬起、拍拍尘土、欢笑、泪水……累，可能是身心两方面的，因此要保持良好的心态以及保护好自己的健康；儡，有时候觉得自己像傀儡像机器，看似重复，但用心，就能进步。不要畏惧将来！ 我想说：一年的时间足以改变一个人。 用勤奋和笔尖去抓住留不住的时间，放大心境看待每天跨越的一小步，超越——今天比昨天更好！ 《文化生活》、《政治生活》 为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，从今年春季学期开始，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。 “八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 3.2013年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》在社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是 A爱国、守法、明礼、诚信 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治 社会层面 国家层面 个人层面 开展未成年人文明礼仪养成教育在全国还没有先例，《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》尚属试行，需要在探索实践中不断加以完善。省教育厅将在本学期全面推开的基础上，在每个县市区选择小学、初中、高中各2所共600所作为重点，对文明礼仪养成教育进行深入探索。我们注重从生活细节入手，让未成年人易懂易学做起，从小做一个文明有德之人 。 《哲学生活》 抓住课堂，抓住基础，最基础的是最有生命力的，最基础的也是最有迁移力的。 利用零散的课余时间，用学科视野去关注时政，关注生活。 *