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- 2017-08-14 发布于天津
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词语基础知识.doc
词语基础知识
实战演练三
1.句中加点词语含义相同的一组是
A.到了秋天,果实成熟/他年纪不大,却显得很成熟
B.韩迈尔见了我,很温和地说/凡是近海的地方,冬天很温和
C.这就要仔细琢磨别人是怎样写景的/图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美品
D.老师慷慨地说/鲁迅对青年向来是慷慨的
答案:A
2.对短文中加点词语理解有误的一项是
第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 (选自《故乡》)
A.一个“飞”字表现出宏儿的动作好像就是鸟儿的翅膀在空中活动。
B.一个“飞”字表现出了宏儿此时格外兴奋的心理。
C.一个“飞”字表现出了宏儿作为一个孩子很活泼的性格特点。
D.一个“飞”字表现出了宏儿此时内心的欢快,也表现出了一个儿童天真的特点。
答案:A(本考点的重点是考查学生通过对词语引申义的理解,达到对整个句子的准确理解。A项的理解局限在了基本义,而本句中“飞”字的对象是“八岁的侄儿宏儿”,根据《故乡》的课文内容我们知道,宏儿“飞”出来是迎接他多年未见的叔父。一个天真活泼的孩子此时必然是欢快、兴奋的心理)
3.下列加点词的
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