护理专业 （中外合作三年制专科）.PDF

护理专业 （中外合作三年制专科） 教学计划 一、前言 根据 《中华人民共和国高等教育法》、《国家中长期教育改革和发展纲要 （2010-2020）》的要 求，贯彻以培养学生较扎实的现代护理理论和实践能力为主的护理创新人才培养战略，特制定本专 业教学计划。 二、专业培养目标 （一）本专业培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设和我国社会医疗体制改革与发展的 需要，具有社会主义觉悟，中西医护理理论和技能扎实，具有一定的外语水平，能在各级医疗单位 及相关领域从事临床护理、护理教学、护理管理的应用型护理人才。 （二）本专业学生主要学习中西医护理学基础理论、基本知识和基本技能，掌握一定的现代自 然科学知识，接受全面的英语听、说、读、写能力训练和中西护理文化的熏陶，注重人文学科的渗 透，胜任临床护理工作，具备赴国外继续深造的初步能力。 （三）培养中努力体现 “勤奋、仁爱、求实、创新”的校训，不断加强人文护理、道德和身心 素养教育如：伦理、沟通、实事求是、团队合作等，保持人才发展的平衡性和可持续性。具备跟踪 获取专业学术发展信息和基本分析处理能力，了解护理国际发展信息。 三、指导性修业年限 修业年限3年 四、课程设置与基本要求 【课程设置】 课程结构分为三大类：公共基础课、医学基础课、护理专业课 表1 必修课分类统计 课程类型 门数 学时数 占总学时数% 理论课 实验课 理论课实验课 公共基础课 10 657 30 616 41 15:1 医学基础课 10 459 21 371 88 4.2:1 护理专业课 12 1089 49 657 432 1.5:1 合计 32 2205 100 1644 561 3.3:1 【公共基础课】毛泽东思想和中国社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政 策、计算机应用基础、英语基础、雅思英语、View of the Western WorLd、Overseas Communication 【医学基础课】人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、医学微生物学、Profes- －1－ sional English、中医学基础、中药学、医用化学、Medicine and Health Care in theWest 【护理专业课】中医护理学、护理学基础、健康评估、妇儿科护理学、成人护理学、Care for the elderly module、护理心理学、社区护理、study skills and Introduction to Nursing module 、Per- son Centred Care module、 Evidencebasedpractice module。 【基本要求】 1、贯彻德育为先的原则，加强马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育，使学生具备应 有的政治修养。 2、加强实践教学，适当调整理论课和实验课比例，以提高学生动手操作能力。 3、在培养学生综合发展的前提下，引进国外的专业课程，加强中外教学内容、教学方法的相 互渗透。同时，开设中医学基础、中药学及中医护理学等课程，培养学生初步掌握中医护理基础知 识、基本理论和基本技能。 4、加强计算机应用教学，注重提高学生的计算机应用能力。加强英语课程教学，同时开展雅 思、口语及护理英语等专题培训，强化英语听、说、读、写能力，英语考核达到中英合作项目英语 水平规定要求。 五、教学安排和时间分配 表2 教学周数分配表 学年 教学 考试 入学 （军训）教育就业指导 实践教学 假期 机动 合计 第一学年 36 2