4总体均数估计与两均数假设检验.pptVIP

数值变量统计分析 集中趋势和离;复习几个概念：计量资料：测定每;统计推断：用样本信息推论总体特;总体样本抽取部分观察单位 ;主要内容第一节 均数;样本抽取部分观察单位 统计;第一节 标准误一、概;一、抽样研究与抽样误差 ;如要了解某地成年男子红细胞数的;二、标准误１．概念：均数的标准;X 1S1X 2 S2 X ;表示样本统计量抽样误差大小的统;若用样本标准差S 来估计 ;标准误掀庐吊国僵轿搪毫淖吉梨宦;标准误胜俄踏藐阿硫蚀悉拴械婴占;标准误与胆懈拖锻湘守栓烦劣渐廉;标准误 抱旱吊婉茨拴碘饯嚣圭厌;标准误 疮控百昆汽荤参仪与苔闻;标准误 吹轿俗界颠菊称蕉滨窍副;标准误 灯淄沥洗扩跃嗜囊烂康紧;4.标准误与标准差的比较缩痹揽;三、 （均数）标准误意义：反映;第二节 t 分布复;一、t分布随机变量XN（m，s;滚楔信捡廓龄虚窃潞葫寒寸鼓欢素;t 分布（与u 分布比较的特点;t 值表（附表2 P367） ;t 值表规律：(1) 自由度;第二节 t 值与 t 分布 ;二、t分布从同一总体中抽取许多;二、t分布特征：t界值表将不同;t 分布 t分布左右两端尾部面;t分布曲线下面积（附表2）双侧;t 分布 穴时啼庞宁雍屁藏傈疫;-tt0罢仙魔靳并剂吩印河馒抵;举例： 假航虫简廖观纱筒堪敛酚;小结标准正态分布当μ＝0，σ＝;小结 t 分布 ：t分布把t分;三．总体均数的参数估计统计推断;总体均数的估计统计推断的任务就;1、点(值)估计：用样本均数直;总体均数的点值估计点值估计 就;2、区间估计▲ 概念：根据样;（1）u 分布 法公式应用条件;换句话说，做出该市成人脉搏均数;换句话说，做出校全体女大学生身;（2）t 分布 法公式应用条件;二、总体均数的区间估计区间估计;(一) 总体均数可信区间的计算;(一) 总体均数可信区间的计算;(一) 总体均数可信区间的计算;(一) 总体均数可信区间的计算;(一) 总体均数可信区间的计算;哪夹汲录江贮兴造辅仟爆粱毛宦虚;聘虏忱郁纶凝犬奉低钥增西屈审计;(2)σ已知 ;例3-3 某地抽取正常成年人;故该地正常成年人血清胆固醇均数;可信区间的解释 95;区间估计的准确度：说对的可能性;（三）可信区间与可信限的关系 ;正常值范围概念：绝大多数正常人;??四节 假设检验▲显;假设检验：1、原因2、目的3、;1、假设检验的原因 ;2、假设检验的目的 3、假;假设检验的基本思想小概率反证法;假设检验 例 3.4 据大;两均数不相等的原因有两种可能：;4、假设检验的一般步骤▲ 建立;1.建立检验假设，确定检验水准;1.建立检验假设，确定检验水准;1.建立检验假设，确定检验水准;2.选定检验方法，计算检验统计;3.确定P值，作出统计推断P值;3.确定P值，作出统计推断统计;3.确定P值，作出统计推断若P;第四节 假设检验的一般步骤 ;5、假设检验的结果接受检验假设;两均数的假设检验一、单样本 t;一、单样本 t 检验（一）大样;▲目的：比较样本均数所代表的未;▲ 适用条件：(1) 已知一;例题：(1) 一个总体均数：1;假设检验：▲ 建立假设：检验假;▲ 做出推论: U= 9.58;（二）小样本已知中学一般男生的;▲目的：比较一个小样本均数所代;▲ 适用条件：(1) 已知一;例题：已知：(1) 一个总体均;假设检验：▲ 建立假设：检验假;▲ 计算统计量： ;二、配对t 检验 (paire;1．比较目的：通过对两组配对资;例题： 为考察一种新型透析疗法;①. H0：μd = 0 ;二、配对t 检验单侧检验10汾;二、配对t 检验蔼专竹式斗锯偷;二、配对t 检验挝致督像害咏呆;二、配对t 检验令案般备敌盒亩;例3-6 为比较两种方法对乳;表3-3 两种方法对乳酸饮料;(1)建立检验假设，确定检验水;按公式(3-16) ;三、两样本t检验例题：为了比较;▲目的：由两个样本均数的差别推;第七节 成组资料两样本;例题：已知：一个样本: 均数4;假设检验：▲ 建立假设：检验假;▲ 计算统计量：t 统计量： ;例3-7 为研究国产四类新药阿;成盼粱骑搜话镐乎霜伴书腾平炔诉;(2)计算检验统计量 阔绢骂侧;(3)确定P值，作出推断结论 ;四、方差不齐时两小样本均数的比;3.确定P值，作出统计推断 ;（一）两个方差的齐性检验考占洪;（二） t‘ 检验 ——调整 ;例3-8 在上述例3-7国产;表3-5 对照组和试验组Hb;(1)建立检验假设，确定检验水;(3)确定P值，作出推断结论。;第九节均数假设检验的注意事项筷;1、正确理解假设检验的结论（概;(1) 当拒绝 H0 时, 可