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                三角函数值在各象限符号
                    
 FORMTEXT 
胶南职业中专
2010---2011学年度第二学期电子教案
(试用)
学科:数学
授课人:王新花
使用班级:10级
年   月   日
年    月   日备
 FORMTEXT 第  七章第二   FORMTEXT 单元共 4  FORMTEXT 课时
 FORMTEXT 本节为第  2  FORMTEXT 课时
 FORMTEXT 课      题
三角函数的值在各象限的符号
  FORMTEXT 教学目标
 FORMTEXT  FORMTEXT 知 识目 标
通过启发让学生根据三角函数的定义,确定三角函数的值在各象限的符号
 FORMTEXT 能 力目 标
培养学生的观察能力和图形结合的逻辑思维能力
 FORMTEXT 情 感目 标
培养学生的辩证唯物主义观点。
  FORMTEXT 教材分析
 FORMTEXT 教 学重 点
根据三角函数的定义,确定三角函数的值在各象限的符号
 FORMTEXT 教 学难 点
准确确定三角函数的值在各象限的符号
 FORMTEXT 教 学关 键
理解定义,理解象限角 
 FORMTEXT 课    型
新授课
 FORMTEXT 教法、学法
讲授法,举例子,引导探究
 FORMTEXT 使用教具
多媒体
 FORMTEXT 完成目标的教学过程及教学内容
 FORMTEXT 双边活动及教法运用
组织教学:
清点人数,稳定学生情绪 
 FORMTEXT 〖复习提问〗任意角的三角函数的概念
 FORMTEXT 〖引入新课〗
复习三角函数的定义;用单位圆中的线段表示三角函数值, 
然后师生共同操作:
 FORMTEXT 〖讲授新课〗
第一象限:
sin?0,cos?0,tan?0,cot?0,sec?0,csc?0
   第二象限:
sin?0,cos?0,tan?0,cot?0,sec?0,csc?0
   第三象限:∴sin?0,cos?0,tan?0,cot?0,sec?0,csc?0
   第四象限:∴sin?0,cos?0,tan?0,cot?0,sec?0,csc?0
  记忆法则:
              为正    全正
为正    为正               
即:一全正,二正弦,三两切,四余弦。
由定义:sin(a+2kπ)=sina     cos(a+2kπ)=cosa   
 tan(a+2kπ)=tana   cot(a+2kπ)=cota     
sec(a+2kπ)=seca  csc(a+2kπ )=csca
确定下列三角函数值的符号:
sin(-π/4);
cos2500
tan(-6000)
cos11π/3
    学生练习:课本P20 第4题
例2、已知sinx0,且tanx0,确定x是第几象限角。
“正弦正一二;余弦正一四;正切正一三”        
    
 FORMTEXT 〖巩固练习〗
课本P20第一题(1)(3)(5)
第二题(1)(2)
 FORMTEXT 〖小    结〗
1、一全正,二正弦,三两切,四余弦。
2、“正弦正一二;余弦正一四;正切正一三
课后作业:P20   1(2)(4)
2(3)(4)
 FORMTEXT 【板书设计】       
      7、2、4三角函数值在各象限的符号
1、三角函数值在各象限的符号    2、例题1    例2
 FORMTEXT 【教学反思】
学生对例1掌握的不好,主要原因是象限角的判断不熟练。
由点的坐标的正负号,引导学生说出三角函数值的正负号,教师纠正
先判断出象限角
分析并解答
                
原创力文档
                        

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