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工业自动化仪表实训毕业论文
第一章 实验装置的结构组成和系统认识实验
1.1 实验系统认识实验
本装置以加强动手能力为出发点,在实训项目的设置上尽量选择结合当前发电企业的实际应用,使学生基本做到学以致用,并考虑自动化技术的发展。通过技能实训满足高职院学生顺利地通过职业技能鉴定,取得相应的自动化控制技术的职业岗位技能等级证书。
自动化仪表综合实训平台可完成自动化元件、仪表等理论验证(实验)及部分技能训练、鉴定的实训教学。
该装置通用性强,占地面积少,总体造价高。该实验实训装置基本采用工业现场实际在用的标准设备,可进行演示实验、体现电力职业技术教育特色,增强学生的感性认识,进行直观教学。满足高职院学生职业技能鉴定,满足电网、电厂高级工鉴定。整套装置中的基本元件采用标准件,符合实验工业现场设备;显示终端采用标准计算机并结合软件完成测量显示。
该装置采用计算机接口连接,软件部分主要是采用北京昆仑公司研发的MCGS工控软件,并在学生的实训中得到应用,满足高职学生中级工取证,也可扩展为高级工、技师的鉴定。学生通过本实训装置进行综合实训后可掌握巡测仪、氧量仪、变送器、温度指示仪、执行机构、报警仪等常规仪器仪表的工作原理和认识。变频器还可实现485通讯功能(需自行接线)。同时又可与控制部分的对象组成闭环系统。
考虑自动化专业的大纲要求,完全能满足教学实训、课程设计、毕业设计的需要,同时学生可自行设计实训方案,进行综合性、创造性仪表控制实训的设计、调试、分析,培养学生的独立操作、独立分析问题和解决问题的能力。
1.1.1对象系统结构流程图如图1-1-1所示:
图1-1-1对象系统结构流程图
1.2 实验装置硬件组成
本装置由仪表实训平台、对象系统和上位监控机三部分组成,仪表实训平台上布置有变频器、智能巡测仪、氧量分析仪、温度变送器、温度动圈指示仪、闪光报警器、伺服放大器、操作器等仪器仪表设备;同时还布置了两只智能仪表模块,完成上位机与仪表信号的连接;在仪表平台上实现仪器仪表的连线、校验。
对象系统有有机玻璃水箱、复合加热水箱、储水箱、离心泵、电动执行机构、压力校验台、管式电阻炉、各种传感器及变送器等。
1.2.1液位水箱采用优质有机玻璃,不但坚实耐用,而且透明度高,便于学生直接观察液位的变化。水箱尺寸为:水箱缓冲槽工作槽。储水箱不锈钢板制成,尺寸为:长×宽×高=6m×350mm×430mm,能满足水箱的实验需要。储水箱内部有椭圆塑料过滤网罩,杂物进入泵。⒈扩散硅压力变送器
传感器为扩散硅压阻材料,用于测量由水箱液位高度而产生的压力,为直流24V供电、4~20mA变送输出、标准两线制接线,是常见普通型传感器、变送器一体式结构的压力检测装置。
⒉电容式压力变送器
传感器为电容式检测机构,用于测量由水箱液位高度而产生的压力,为直流24V供电、4~20mA变送输出、标准两线制接线,是高精度型传感器、变送器一体式结构的压力检测装置。
3.涡轮流量计
传感器为涡轮结构,是一种速度式检测仪表,本套装置中用于检测水流量大小,在小流量时拥有很高的精度,变送器为直流24V供电、4~20mA变送输出、标准两线制接线,是高精度型传感器、变送器一体式结构的流量检测装置。
4. 管道压力变送器
传感器为扩散硅压阻材料,用于测量电动调节阀前端管道压力的变化情况,为直流24V供电、4~20mA变送输出、标准两线制接线,是常见普通型传感器、变送器一体式结构的压力检测装置。
5.PT100铂电阻温度传感器
本套装置中有一只PT100铂电阻温度传感器,安装在复合加热水箱的顶盖上,用以检测加热系统介质水的温度。
6.Cu50铜电阻温度传感器
铜电阻温度传感器也安装在复合加热水箱的顶盖上,与安装在同样位置的PT100温度传感器进行对比实验用。
1.2.11 单相调压模块
单相调压模块安装在控制屏内部,它为单相交流220V输入,输出为单相交流220V平滑可调,控制信号为DC 4~20mA,利用智能调节仪的输出信号可控制调压模块的输出电压,从而使加热介质水或电阻炉内的温度最终稳定在某一数值,实现温度的自动控制。
1.3 实验装置软件介绍
本套系统采用了北京昆仑通态的正版组态软件MCGS对现场二次仪表进行实时监控,控制平台中的两块智能调节仪仪表均带有RS485通讯功能,通过组态软件可与计算机建立通讯关系,完成计算机监控相关实验内容。
该软件主要完成以下项目:
1.3.1 MCGS组态软件简介
MCGS(Monitor and Control Generated System)是一套基于Windows平台的,用于快速构造和生成上位机监控系统的组态软件系统,可运行于Microsoft Windows 95/98/Me/NT/2000/XP
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