中职校教育信息化构建.docVIP

中职校教育信息化构建 一、引言 淮安市地处苏北腹地，历史悠久，是一个著名的文化名城，也是一代伟人周恩来的出生地，总面积10072平方公里,总人口524.06万，下辖四县五区。作为经济欠发达、农业占GDP比重较大、劳动力输出较多的人口大市，大力发展中等职业教育，开展技能培训，加快人力资源开发，是落实科教兴市战略和人才强市战略，推进淮安走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业、培养高技能人才和高素质劳动者、推进淮安农村的工业化和城镇化建设的必由之路。但是，由于长期以来对中等职业学校的偏见，中等职业学校的发展远远落后于普通中学的发展，在教育信息化建设与运用方面更为突出，普遍存在信息化观念落后、投入经费不足、信息化基础设施建设滞后、数字资源建设和资源共享重视不够、资源利用率低等问题。针对这些问题，我们通过对淮安市中等职业学校教育信息化建设现状的调查与分析，指出中等职业学校在教育信息化建设过程中，应重视教学环境信息化、教学内容信息化和教学人才信息化，并探索以职业教育信息化带动职业教育现代化的具体对策。 二、研究的依据和研究方法 1.样本的选取 为了全面掌握我市中职学校信息化发展现状和存在的问题，市教育局职社处、电教馆、职教教研室联合开展“加强教育信息化建设推动职教现代化发展”创新项目工作。今年四月份，三个处室组成联合调研组，对辖区内八所中等职业学校进行了一次比