汉源县九襄镇小学及发展策略.docVIP

汉源县九襄镇小学 教 育 信 息 化 系 统 建 设 方 案 书 撰于 2009年8月 目 录 1. 项目概况 3 1.1. 汉源九襄镇小学教育信息化系统概况 3 1.2. 汉源县九襄镇小学信息化系统建设存在的差距 3 1.3. 教育信息化系统实施的意义 3 2. 教育信息化系统总体建设要求 4 2.1. 建设原则 4 2.2. 建设目标 4 2.3. 系统环境 4 2.4. 教育信息化系统建设内容 5 2.5. 项目建设周期 5 3. 系统总体结构设计 7 3.1. 教育信息化系统网络拓扑 7 3.2. 系统架构图 8 3.3. 系统实现原理 8 3.4. 系统安全性 9 4. 教育信息化系统方案说明 10 4.1. 数据库系统搭建 10 4.2. 用户界面 11 4.3. 用户管理模块 11 4.4. 在线用户管理模块 12 4.5. 人事管理模块 12 4.6. 通知管理模块 13 4.7. 邮件管理模块 14 4.8. 规章制度管理模块 15 4.9. 文档管理 15 4.10. 教学教研考核模块 16 4.11. 电子备课管理 17 4.12. 教师继续教育培训模块 18 4.13. 个人资料上传管理 19 4.14. 内网投票系统 19 4.15. 备课信息系统 20 4.16. 内网选择系统 20 4.17. 基础设置模块 21 4.18. 系统管理-用户使用情况统计 22 项目概况 汉源九襄镇小学教育信息化系统概况 随着遍布全球的互联网络技术的发展和普及，数字技术正在改变人类所赖以生存的社会环境，带来了人类生活和工作方式的巨大变化，成为推动社会发展的强大动力。作为培养和造就新世纪人才的学校，也面临同样社会发展的变化趋势，必将引起教育的深刻变革，使教育思想、观念、模式、方法、手段等发生变化。 信息化管理是以网络（校园网与Internet）充分利用信息技术，建立多层次、创新型、开放式的学校，。在教学方面，要利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进高水平的师生互动，促进主动式、协作式、研究型的学习，从而形成开放、高效的教学模式。 在科研方面，要利用互联网促进科研资源和设备的共享，加快科研信息传播，促进学术交流，开展网上合作研究，并且利用网络促进最新科研成果向教学领域的转化从而大大提高科研的创新水平和辐射力。 在管理方面，要利用信息技术实现职能信息管理的自动化，实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通，实现不同职能部门之间的数据共享与协调，提高决策的科学性和民主性，，形成充满活力的新型管理机制。Web服务器：Apache 2.0 开发语言： PHP 系统结构: 基于B/S结构实现 教育信息化系统建设内容 界面美化、优化 快捷的个性化展示界面 内部邮件系统 教师教学教育考核系统 文档管理建设 教师个人管理建设 备课信息系统建设 内网投票系统建设 内网选择系统建设 智能化的信息统计功能 项目建设周期 项目建设周期：初步定为2个月。 项目 时间 备注 需求分析 10天 需求分析、数据库设计、功能模块的流程分析、用户界面设计 总体设计 详细设计 10天 功能界面原型设计、数据库结构详细设计、数据接口设计、模型设计 功能模块编码 30天 包括各个子系统和功能模块的代码编制 功能模块测试 新增模块的测试及系统模块整合 系统整合测试 5天 系统测试、数据整合 系统实施 5天 系统实施 系统维护 1年 进行跟踪支持服务。 系统调研和分析设计阶段 工作内容： 完成系统需求的调研 完成对系统模型的建立 完成系统功能模块的设计 提供系统的分析报告和系统的设计报告 系统详细设计阶段 工作内容： 进行数据库结构设计 进行功能模块设计和细化 系统工作模型修正 模块编码阶段 工作内容： 进行系统的程序代码编制和系统的组装。 完成所有功能模块的代码设计 完成所有功能模块的编码工作 完成所有功能模块的内部调试和测试 完成所有功能模块的组装工作。 进行分模块的联调。 系统的整合调试 工作内容： 硬件安装和调式工作 数据库的安装和调试工作 进行现场的软件试用和调试 为系统正式启用做文档和资料 系统培训（试运行阶段） 工作内容： 集中培训 现场培训和服务 各种数据的整理和稽核 系统总体结构设计 教育信息化系统网络拓扑 系统架构图 系统实现原理 本项目软件实现主要采用B/S结构。B/S（Browser/Server）结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。这种结构，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现，部分事务逻辑在前端（Browser）实现，主要事务逻辑在服