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- 2017-08-10 发布于河南
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2010届高考语文文言文复习:文言虚词训练
文言虚词训练;①表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译
②表示递进关系,相当于“而且”、“并且”
③表示承接关系,相当于“就”、“接着”或不翻译
④表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”
⑤表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”
⑥表示因果关系,相当于“因而”
⑦表示修饰关系,即连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译;(3)动词,如,如同;①表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”
②表示测度语气,相当于“吧”
③表示反问语气,相当于“吗”、“呢”
④表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”
⑤用在句中,表示停顿语气
⑥形容词词尾,有时相当于“地”;①表示动作发生的时间,在,从
②表示动作涉及的对象,对,向
③表示动作行为发生的处所,在
④表示比较,比,跟……相比;①用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的”
②用作第三人称,一般代人,用在动词或形容词前,作主谓短语中的小主语。相当于“他、她、它(们)”
③活用作第一人称。可用作定语或小主语,相当于“我(的)”、“自己(的)”
④指示代词,表远指,作定语,可译为“那”“那个”“那些”“那里”
⑤指示代词,作定语,相当于“其中”“其中的”;①在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”
②在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”
③在句中表示祈使语气,相当于“
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