不用代码也能制作交互式课件的研究.pdfVIP

→ 技术应用 TECHNOLOGY APPLICATION 不用代码也能制作交互式课件的研究 马震安 在教学中制作课件，应用最多的也就是PPT或是 Flash了。一些展示性的课件用PPT尚且可以，而一 些比较复杂的、带有交互性的课件就需要利用Flash 了。但是，在Flash中制作交互式的课件还必须懂得 AS脚本语言编程，这让很多的教师望而却步。那有没 有不用语言编程，但可以像操作PPT那样简单，也能 制作出稍复杂些的交互式课件的方法吗？ 笔者经过研究，发现Articulate Storyline 2这个 图2 软件，它的操作和PPT差不多少，但它可以在不编程 的情况下制作较复杂的交互式课件。在这里，笔者通 素材巧组装 过实例的方式研究不用代码制作交互式课件，希望能 打开Articulate Storyline 2，新建一个项目，双 起到抛砖引玉的作用。 击无标题场景幻灯片进入编辑窗口，右击设置好它 实例描述：课件中的线路图有电源、安培表、开 的背景；在幻灯片中插入线路图、刀片、灯泡等图 关、滑动变阻器、电灯。当开关闭合时，根据滑动变 片，插入控件按钮中的一个滑块并选中它，在格式选 阻器的滑块位置电灯达到一定亮度，安培表指针也指 项卡的滚动块样式处，单击“滚动块填充”下的“图 到一定数值，且左、右拖动滑动变阻器的滑块儿时， 片”，选择“滑块儿.png”文件，在轨道样式处单击 电灯的亮度及安培表的指针都发生相应变化；当开关 “轨道填充”下的“图片”，选择“滑杆儿.png”文 打开时，电灯灭掉，安培表指针恢复到0（图1）。 件，这样就将插入的滑块变成了滑动变阻器中的滑块 样式；选择设计选项卡，设置滑块的开始为1，结束为 10；再插入“箭头”形状作为安培表的指针。最后， 调整好各个图片及控件的位置，并在时间线上上、下 拖动来调整好各个元素间的层次关系（图3）。 图1 素材巧准备 课件中所用到的图片素材需要好好地准备一下。 灯泡儿、滑块、滑杆儿、开关的刀片都需要单独的图 片（安培表中的指针可在幻灯片中利用自选图形画 出），而线路图可在画图中组装完成，生成新的图 图3 片。最好将这些图片的背景设置为透明，可在http:// 小提示：对于滑块中的图片如果大小不太合适， /bgremover这个网上在线去除图片 可通过调整8个控制点及控制滚动块、轨道的2个黄 色 背景（图2）。 控制点来进行大小的调整。 76 TECHNOLOGY APPLICATION 技术应用 → 素材状态巧更改 针指向状态10；再新增9个触发器，目标状态分别为 由于开关有打开和闭合两种状态及灯泡的亮度、 9、8……条件分别为滑块1==等于9和kg==等于1、 安培表的指针也要进行变化，所以就需要设置它们的 滑块1==等于8和kg==等于1……直到目标状态为1。 不同状态。选择刀片图片，由时间线切换到状态， 同理，再新增10个触发器，操作对象为图片3（即灯 点击“编辑状态”按钮，新增状态，状态名称处选