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中医临床教学优秀课件内涵探讨.pdf
北京中医药大学学报(中医临床版)2012年1月,19(1) ·49·
·临床医学教育·
中医临床教学优秀课件内涵探讨木
储真真 王新月+ 陈信义 肖永华任传云 (北京中医药大学第一临床医学院中医内科教研室 北京
1007001
摘要:运用中医临床教学课件进行教学是一种新的教学模式。结合教学课件制作和临床教学实践的经验.从
整体设计、重点突出,结构和布局合理、层次分明、内容完整,文字简练、图片丰富、形式多样,列举名老中医医
案,增加医家经验介绍,引入古代医案赏析以及添加视频资料、演示临床病案等方面,对优秀临床教学课件的
内涵进行了探讨。
关键词:中医;临床教学;课件制作
中图分类号:R24
ofexcellentcoursewareof clinical
Connotation TCM teaching掌
CHU Sectionof
Zhen-zhen,WANG
Xin-yues,CHENXin-yi,XIAOYong-hua,REN
of
ChineseInternal SchoolClinical ofChinese
Medicine,First Medicine,BeijingUniversity
100700)
Abstract:Itisanew modetousecoursewareofTCMclinical authorsdiscussedthe
teaching teaching.The
connotationofexcellentcoursewareofTCMclinical withthe oncourseware
teaching,combining
experiences
andclinical the oftotal and
preparation teachingpractice,fromaspects points,structure
design,key arrangement,
recordsand offamousandsenior
TCM
gradations,content,writing,pictures,types,medicalexperiences doctors,
ancientmedical materialsandclinicalcases.
records,video
words:Chinese courseware
Key medicine;clinical
teaching;preparing
运用中医临床教学课件进行教学是一种新的 临床教学质量。
教学模式.好的教学课件可以弥补临床教学资源不 教学资料的准备是做好中医临床课件的基础.
足的问题,能够生动活泼地阐述复杂的临床医学知 应根据教学目标,仔细分析和研究教材内容、表现
识,调动学生学习的积极性和主动性。然而,在教学 形式及教学顺序,并以此来进行课件的资料准备,
中存在把课件变成单纯的“课本翻版”的现象,反而 如教材、临床病案资料、检验结果
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