中学物理实验教学问题.pptVIP

* 第七章 中学物理实验教学  （P139—171）7—1 物理教学为什么必须以实验为基础？试画出实验过程中的信息流程图答：△物理教学之所以要以实验为基础，是因为：（1） 实验能力为学习物理提供符合认识规律的环境一般说来，人的认识是从感性认识上升到理性认识，感性认识可以来源于学生的日常行为规范但有针对性的物理实验更有助于物理规律的认识和掌握，同时，也有利于消除学生在日常生活中产生的对科学现象的“误解”。如“重的物体自由下落得快”等第。 （2） 实验能培养学生学习物理的兴趣，激发学生的求知欲望。这是由实验的特点决定的。利用一些生动、有趣的物理实验可以减少学生对物理学科的陌生感，在惊叹和感叹中加深对物理学科的印象和好感，产生学习兴趣和学习动机。此外，学生直接参与的学生分组实验活动可以让学生亲身体验物理规律的探索过程，进一步增强学习物理的兴趣。（3） 实验是提高学生能力和使之得到科学方法训练的重要途径实验过程涉及研究资料（教材），思维加工，动手实践及语言文字表达这些过程。在每一个环节中，学生的能力都会得以相应的提高。实验是一种综合的能力培养过程且可使学生受到必要的科学研究方法训练。 （4） 实验有利于培养学生良好的道德素养和科学作风科学实验的严谨和实事求是对学生的世界观的形成有很重要的影响。是辨证唯物主义