1能证明分子在化学变化中可以再分的是( ) A水结成冰 B水分蒸.pptVIP

1.能证明分子在化学变化中可以再分的是( ) A.水结成冰 B.水分蒸发 C.水被电解 D.冰融化 2.分子和原子的主要区别是 ( ) A.分子大,原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔 C.在化学变化中,分子可以分,而原子不可分 D.分子在不停运动,原子不运动;3.下列说法错误的是 ( ) A.在化学变化过程中,分子可分,原子不可分 B.化学变化的实质是原子重新组合 C.混合物中各成分保持各自的化学性质 D.分子可以构成物质,原子不能构成物质. 4.关于液氧和氧气,下列说法正确的是( ) A.它们的物理性质不同 B.它们的化学性质不同 C.它们由同种分子构成 D.它们是不同的物质;5.下列说法正确的是 ( ) A.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物 B.空气里氮气.氧气等分子均匀地混合在一起 C.只有同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子 D.高锰酸钾是混合物;课题３　水的净化;沉淀;过滤;过滤注意事项 一贴: 两低: 三靠:;如果通过过滤得到的滤液仍浑浊可能是什么样原因造成的?;1.过滤操作中,玻璃棒的一端应 ( ) A.与滤纸单层接触 B.与滤纸三层接触 C.不与滤纸接触 D.与单层和三层交接处接触 2.有关过滤的操作,错误的是 ( ) A.过滤时,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 B.过滤时,滤纸的边缘应高于漏斗的边缘 C.过滤时, 液面要始终低于滤纸的边缘 D.过滤时,玻璃棒的作用是引流; 3.在我国南方所饮用水常是河水,由于河水常含有大量的泥沙.悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸杀死细菌,将漂白粉溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤: 河水 A.明矾 B.沉淀 C.过滤 D漂白粉 净水 (1)可以除去较大颗粒.悬浮杂质的步骤是_____ (2)能够消毒杀菌的步骤是_______ (3)A步中加明矾的作用是_______________________ (4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物_______其原因是__________________________________. ;什么是硬水? ;锯凸脉堤循榜金扒演吊糊楚舰茁联汲派烦雇竿奥杯滴泻湾伪宾饶如陨早辨1能证明分子在化学变化中可以再分的是( ) A水结成冰 B水分蒸1能证明分子在化学变化中可以再分的是( ) A水结成冰 B水分蒸;粒状活性炭层的作用是什么?;使用硬水会带来哪些危害呢?;如何把硬水转化为软水？; 对于(1)静置. (2)吸附. (3)过滤. (4)蒸馏等净化水的操作 1.上述操作中,净化程度由高到低的顺序是__________________; 2.综合运用上述4项操作净水效果更好,其先后顺序是_____________________________.;下列说法正确的是 ( ) A.无色.无臭.清澈透明的水一定是纯净物 B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味 C.青少年长期饮用纯净水更有益健康 D.使用硬水对生活和生产有益 下列哪种操作,不可以净化水的是( ) A.?吸附 B.过滤 C.蒸馏 D.搅拌;5.有些地区的水很容易使水壶或盛水的器皿上结水垢,这是因为该地区的水中含有 ( ) A.较多可溶性钙.镁化合物 B.较少可溶性钙.镁化合物 C.较多不溶性钙.镁化合物 D.较少不溶性钙.镁化合物 6.检验某一水样是硬水还是软水,最简单的实验试剂是 ( ) A.澄清的石灰水 B.品红溶液 C.肥皂水 D.胆矾溶液;7.下列说法中错误的是 ( ) ???A.软水是不含可溶性钙.镁化合物的水 B.蒸馏时,加入几粒沸石(或碎瓷片)的目的是防止出现暴沸 C.肥皂遇到硬水易起浮渣 D.生活中通过煮沸可???降低水的硬度; 有一种含有碎菜叶.破塑料薄膜.泥沙,并具有一定臭味的生活污水.对生活污水去渣.去臭处理后可转化为厕所的清洗用水.问: 1.采取何种操作,可去除污水中的碎菜叶.塑料薄膜及泥沙? 2.用什么物质可去除污水臭味? 3. 生活污水回收利用,目的是什么?