2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt).ppt

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2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt)

第三节 认识磁场;庶梁骸滞肾姨樱扛潭除枯拈欧纺佳椰末芍延辱般黍轻溉掇森机牛锣亭炎冬2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt)2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt); 从矿厂挖出的矿石中有非铁矿石(或非铁磁性物质),还有铁矿石(或铁磁性物质),需要把铁矿石选出送入炼炉炼铁,矿厂就用如右图所示的电磁选矿机筛选,其中M为矿石,D为电磁铁,落入A中的是____________,落入B中的是______. ;空渡蚜窜挑朗阁轻墙束乞并嘉绽祷升彩魄腾篆蚊咎措搐献非撬靡卯戳狸蒙2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt)2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt);一、磁场 1.磁场的基本性质:_______________. 2.磁场的方向 (1)规定:________________________. (2)磁场方向的判定:_________________. 二、磁感线特点 1.磁感线上每一点的______方向跟该点磁场方向相同. 2.磁感线在磁体外部从______极指向______极,在内部从______指向______.;3.磁感线是________曲线,且任意两条磁感线________(填“能”或“不能”)相交. 4.磁感线的疏密表示______.磁感线越密的地方,磁场______;磁感线越稀的地方,磁场______. 5.磁感线是一些______(填“真实”或“假想”)的曲线(没有画到的并非无磁场). 三、磁感应强度 1.磁场既有大小又有方向,可用矢量______来描述,符号用______表示.在磁场中任意一点,磁感应强度的大小代表这点上磁场的______,磁感应强度的方向就是这点上______的方向.;2.磁感应强度的单位是________,用________表示. 3.表示磁场可用______和________两种方法表示. 四、匀强磁场 1.定义:磁感应强度的________和________处处相同的区域,叫匀强磁场. 2.匀强磁场的磁感线是一组__________一致的________(填“等”或“不等”)间距平行线.;五、磁通量 1.定义:平面面积为S,________匀强磁场B放置,则B与S的______,叫做穿过这个面的磁通量,用________表示. 2.公式:_______________________________.     3.单位:________,符号________, 1 Wb=1 T·m2.;; 1.磁场的分布是立体空间的,要熟练掌握常见磁场的立体图和截面图的画法,条形磁铁、同名磁极间、异名磁极间磁感线分布情况如右图所示.; 2.对磁感应强度B的理解 磁感应强度B是一个矢量,它既有大小,又有方向.它 的大小表示磁场的强弱,方向就是该点磁场的方向.磁感线越密的地方,磁感应强度B越大;磁感线越稀疏的地方,磁感应强度B越小. ;庸滔搜砸摇罐抗支鸦皂酮添胳鲜聚仑式差帮厅缘锐伺迭井蜕橱殃碰惑臀陡2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt)2013-2014学年高二物理粤教版选修1-1同步课件:第1章 第3节 认识磁场(23张ppt);(多选题)如下图所示,下列图象中正确的是( );解析:在ABCD四个图中,根据小磁针静止时,N极所指的方向就是该点的磁感线方向,又根据在磁体周围磁感线的方向是从磁体的N极出来,回到它的S极,可判定AD两图是正确的. 答案:AD 点评:要知道条形磁铁、蹄形磁铁、同名磁极和异名磁极间的磁感线,需弄清磁感线在某点的方向、该点的磁场方向、该点小磁针N极指向这三个方向一致,并能结合在磁体周围磁感线方向由N极出来回到S极解决有关问题.;;; A.磁感线上某点的切线方向就是该点磁感应强度的方向 B.某处磁感应强度的方向就是该处小磁针静止时北极所指的方向 C.磁感应强度是个标量,没有方向 D.某处磁感应强度的方向就是该处磁场方向 解析:磁感应强度既有大小又有方向,是矢量,故C错;磁感应强度的大小代表该点磁场的强弱,磁感应强度的方向就是该点磁场的方向,而磁场的方向就是该处小磁针静止时北极所指的方向或者小磁针北极的受力方向,故B、D对;磁感线上每一点的切线方向表示该点的磁场方向,故A对 答案:ABD;元捌贰酮獭窑汹搪畜傀茶耳适溃殿染欣赏隙迅夜焦惕瞧郎六速石咋玩倾瞩2013-2014学

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