单元一认识钱币.docVIP

單元一 認識錢幣與鈔票 教學領域 實用數學 教學單元 認識錢幣與鈔票 教學目標 1.能正確分辨各種不同價值的錢幣 2.能正確拿出各種不同價值的錢幣 教學目標 教學活動 教學資源 1 1 2 【準備活動】 教師分別展示各種不同價值的錢幣，如1元、5元、10元、50元與百元鈔票。 【發展活動】 1-1. 教師分別說明各種錢幣的特徵與其代表的價值 1-2. 教師將各種錢幣若干個混合在一堆 1-3. 教師將學生兩兩分組，讓學生在1分鐘內，分別找出1元、5元、10元、50元與佰元鈔票。 【綜合活動】 2-1. 教師說出錢幣的面額，請學生拿出正確的錢幣 2-2. 將學生兩兩分組，由一位學生任意拿出一種錢幣，另一學生說出錢幣的價值 2-3. 教師發下作業單讓學生練習 2-4. 配合大富翁的遊戲，讓學生充分熟悉各種錢幣的價值，並能正確拿出 2-5. 教師發給學生「給家長的話」 錢幣與鈔票 之實物 錢幣與鈔票 之實物 錢幣與鈔票 之實物 大富翁教具 給家長的話 注意事項或 替代性方案 1.低組的學生至少要會認50元的錢幣與100元的鈔票 單元二 錢幣與形狀 教學領域 實用數學 教學單元 錢幣與形狀 教學目標 學生能依據錢幣所排列的形狀正確說出其金額 （10元-50元） 學生能依據金額將錢幣正確排列成固定的形狀 （10元-50元） 學生能依