2011年10月自考国际商务谈判真题及答案.doc

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2011年10月自考国际商务谈判真题及答案

全国2011年10月自学考试国际商务谈判试题 课程代码:00186 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.把任何情况都看做是一场意志力的竞争和搏斗,这种谈判被称为(B  )1-9 A.软式谈判 B.硬式谈判 C.原则型谈判 D.价值型谈判 2.下列各项中,属于善言灵巧谈判对手的性格特征的是( A  )2-55 A.乐于交际 B.容易激动 C.情绪变化快 D.见异思迁 3.谈判人员应具备的知识结构应是( C)3-62 A.“H”形 B.“M”形 C.“T”形 D.“U”形 4.商务谈判中的最优期望目标也叫(  A )3-102 A.最高目标 B.实际需求目标 C.可接受目标 D.最低目标 5.下列选择中,不属于开局阶段谈判人员磋商的话题是(  C )4-132 A.谈判目标 B.谈判计划 C.谈判价格 D.谈判人员 6.“当谈判出现沉闷的气氛时,谈判人员可以使剑拔弩张的紧张气氛化为乌有。”上述描述表明谈判人员采用了(  B )4-173 A.归纳概括法 B.幽默方法 C.适当馈赠 D.场外沟通 7.如果是一个超过6天的谈判,精力旺盛期是(  B )5-198 A.前2天 B.前3天 C.前4天 D.前5天 8.眼睛瞳孔放大,炯炯有神而生辉,表示此人处于(  B )5-222 A.消极状态 B.欢喜状态 C.戒备状态 D.愤怒状态 9.紧皱眉毛,表示此人处于(  D )5-223 A.愤怒状态 B.惊喜状态 C.愉快状态 D.困窘状态 10.“这个协议不是要经过公证之后才生效吗?”这种商务谈判的发问类型属于( C )5-205 A.借助式发问 B.探索式发问 C.强调式发问 D.澄清式发问 11.“那么,你对双方合作的前景又是怎样看呢?”这种答复谈判对手的技巧是( A )5-213 A.以问代答 B.推卸责任 C.答非所问 D.避正答偏 12.“谈判中,可跟对方东拉西扯,不着边际,讲一些与此问题既有关系又无关系的问题。”这种答复谈判对手的技巧是( D  )5-212 A.答非所问 B.以问代答 C.推卸责任 D.避正答偏 13.在国际商务谈判中,强调“把人和事区分开来”,感兴趣的主要是实质性问题。具有上述价值观的是(  C )6-240 A.中国人 B.朝鲜人 C.美国人 D.日本人 14.谈判中,强调“专时专用”和“速度”的是( C  )6-241 A.中国人 B.日本人 C.瑞士人 D.中东人 15.谈判中,在付钱问题上既不能忘记,也不能过于积极的是( D  )6-239 A.中国人 B.日本人 C.韩国人 D.澳大利亚人 16.在国际商务谈判中,十分通晓“吃小亏占大便宜”的谈判哲理的是( A  )6-276 A.日本人 B.美国人 C.英国人 D.法国人 17.下列选项中,属于人员风险的是( A  )7-299 A.沟通风险 B.自然风险 C.政治风险 D.市场风险 18.撇开了作为外汇价格的汇率和作为资金价格的利率的风险被称为( D  )7-302 A.利率风险 B.外汇风险 C.会计风险 D.价格风险 19.下列选项中,不属于使外汇风险消失的对策是( B  )7-314 A.平衡法 B.期权交易法 C.易货交易法 D.人民币计价法 20.开拓海外市场既可能成功也可能失败。这种风险按性质来分属于( B  )7-309 A.纯风险 B.投机风险 C.汇率风险 D.市场风险 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.PRAM谈判模式包括(  ABCE )1-17 A.计划 B.关系 C.协议 D.实施E.维持 22.群体通常具有的特征包括( ACE  )2-47 A.由两人以上组成 B.有共同的爱好C.有共同的目标 D.有相似的经历 E.有严明的纪律约束 23.谈判班子的组织成员一般包括( ABCDE)3-67 A.技术人员 B.商务人员C.法律人员 D.财务人员E.翻译人员 24.以下有关美国人谈判风格的描述,不正确的有(  BE  )6-243 A.自信乐观B.浪漫随意 C.态度诚恳,就事论事 D.重视效率,速战速决 E.法律意识不强 25.国际商务谈判中的合同风险一般包括(  CDE )7-307 A.汇率风险 B.利率风险 C.支付风险 D.交货风险 E.质量数量风险 三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 26.国际商务谈判1-4 27.仲裁事项2-41 28.西欧式报价3-141 29.交货风险7-307 四、简答题(本大题共5小

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