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学校心理辅导的基本理念 瑞安市教师进修学校 陆小英 　　 高级讲师　国家二级心理咨询师 BLOG:心语馨空的博客 一、学校心理辅导概述 二、做优秀的心理辅导员 三、心理辅导的理论与技术 一、学校心理辅导概述 健康？ 心理？ 心理健康？ 心理发展阶段 学校心理辅导 （一）健 康？ 世界卫生组织： 1、生理健康 2、心理健康 3、良好的适应能力 4、良好的道德品质 [关注汶川 关爱生命] 请记住这些教师的名字： 谭千秋、刘宁、王周明、汤鸿、向倩……  心理一词来自希腊语的“psyche”,，原意为灵魂。现在则指人对周围自然环境、社会环境和自身的感知与体验。 它是知觉、记忆、思维、情感、意志、能力、性格等心理现象的总和。心理不同于一般的客观事物，它属于人的内心世界，是人脑对客观事物的反映。 　（三）心理健康的标准 是否具有健康的生活方式和生活习惯. （1）智力水平正常 （2）了解自我，悦纳自我 （3）接受他人，善与人处 （4）正视现实，接受现实 （5）热爱工作，乐于工作 （6）能协调与控制情绪，心境良好 （7）人格完整和谐 （8）心理行为符合年龄特征 测一下你的注意能力： 27 98 79 8 70 13 61 6