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也谈中世纪大学的产生--兼与陈伟博士商榷.pdf

22 现代大学教育 2006年第1期 学术每鸣 也谈中世纪大学的产生 ——兼-9陈伟博士商榷 张小杰 摘要:本文针对陈伟博士的文章“谈大学如何产生?——中世纪晚期欧洲大学的逐步形成及其历史意 义”中一些重要观点与内容进行探讨,提出若干质疑,并对中世纪大学的产生、如何理解中世纪大学等问 题提出不同看法。 关键词:中世纪;大学;行会 中图分类号:G649.5文献标识码:A 文章编号:1671—1610(2006)01—0022—07 OntheRiseofUniversitiesintheMiddle Ages in DifferentfromThosetheArticleDrCheaWei --Opinions by . ZhangXiaojie a several to the Abstract:Thisarticle discussionabout mediaevaluniversitiescouldburstouta8well鹊anex— presents questionsrel撕ngwhy of Dr.ChenWefs Oiltheriseofthemediaevaluniversities. planationso蛳argumentsagainst opinions Middle words:the Key Ages;universities;guild 《现代大学教育》(全国核心期刊)2005年第其历史意义”来看,陈文所要讨论的是“中世纪晚 3期刊登了陈伟博士的一篇文章“谈大学如何产 期”的“欧洲大学的形成”这一话题。不过,“中 生?——中世纪晚期欧洲大学的逐步形成及其历史 世纪晚期”是哪一段时期?这涉及到历史时期的划 意义”(以下简称陈文)。读罢此文感触颇多。陈文 分与把握。按照史学界的一般之论,欧洲中世纪指 对中世纪大学得以逐步形成的若干社会历史环境因 的是“公元500。1500年”这段时期。【lJ而陈文在 素及其影响进行了颇有力度的梳理和分析,让人很 标题中所说的“中世纪晚期”具体指的是哪一段 受启发。不过,陈文中的若干说法及表述也存在不 呢?这个“晚期”与“大学的形成”之间有什么关 少问题,有进一步讨论的必要。本着学术的健康发 系呢? 展离不开交流、讨论以及争鸣的基本认识,本文以 如果把从公元6~15世纪的中世纪分为早期、 “就事论事”的方式对陈文提出一些质疑,希望能 中期、晚期,所谓“中世纪晚期”大约相当于“13 够有助于加深对中世纪大学的认识,也希望有助于 —15世纪”。这样以来,作为中世纪大学出现的那 推进我国的高等教育研究,并希望能够通过“建设 段时问,即12一13世纪,【2J就不能简单地称为“中 性的、友好的”学术讨论来克服“文人相轻”的传 世纪晚期”。 统陋习,达到“以文会友”的效果。 就时间上的这个“中世纪晚期”与“欧洲大学 疑问一:如何理解“中世纪大学的出现 的逐步形成”这个历史过程之间存在着的那种对应 和形成”的历史时期? 关系来看,陈文主标题所要追究的问题“大学如何 从副标题“中世纪晚期欧洲大学的逐步形成及 产生?”与副标题所要集中分析的对象“中世纪晚 收稿日期:2005—08

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