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第1l卷总35期 新疆广播电视大学学报 2007年第2期 No．35 OF R’I『vU Nn2．2007 V01．1lSum JOURNALXINJIANG 发展社会助学推动自考事业 齐磊 (新疆自学考试办公室，新疆 乌鲁木齐 830002) 摘要：高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式，是高等教育自学考试的重要 组成部份。是自学考试实施素质教育的主要阵地，是个人自学和国家考试两者之间的桥梁和纽带。因此加强自学 考试社会助学工作，对于完善自学考试教育形式，推动自学考试制度的健康发展起到重要的作用。 关键词：助学工作现状；地位；指导和监督 截至2007年上半年我区经教育行政部门审核批 一、明确社会助学工作的作用和地位 准、自学考试办公室登记和国家考办备案的自学考 《高等教育自学考试暂行条例》中把“通过国家考 试助学组织有27家。在对部分社会助学组织调研中 试促进广泛的个人自学和社会助学活动”作为“自学 了解到．我区社会助学工作在自学考试事业中发挥 考试的任务”。没有社会助学，自学考试作为一种高等 了重要作用，但也存在一些问题，一是宣传工作簿 教育形式是不完整的，因此作为一种教育形式的存 弱．对自学考试社会助学的性质任务和作用认识还 在，社会助学工作不能只是简单办班助学，要把社会 不到位。把自学考试与普通全日制高等教育相混淆。 助学工作与自学考试宣传咨询、助学管理、报名报考、 高等教育自学考试开考专业管理办法规定：“自学考 学籍管理、教材供应、就业指导等工作进行紧密联系。 试专业考试计划实行课程学分制。学分表明课程内 充分发挥社会助学功能，在考试与就业上帮助考生了 容的份量及其在专业考试计划中的地位。”考籍管理 解社会对专业的需求。在帮助考生选择报考的考试专 实行单科考试、学分累积。修满毕业的办法，这与普 业上帮助考生如何掌握课程内容、专业知识、解决学 通高校的学年管理有区别。二是各类民办助学组织， 习中的疑难问题，在提高学习质量和效率等方面发挥 全日制整班助学生源流失率高。参加助学的学生虽 重要作用。 然不受年龄、职业、学历、性别和入学考试等限制，但 二、加强社会助学工作政策理论研究和实践相结合 严格的教考分离和国家考试纪律，使部分考生经历 1．针对考试管理部门与社会助学组织在设置和 过一次考试的不成功就失去继续学习的勇气，而寻 管理上没有隶属关系，考试管理部门要与教育行政 找其它学习途径。造成助学机构整班助学工作不好 部门协商建立规范的自学考试助学机构的申报批 开展，助学工作限于单纯意义上的助考，而生源流失 准、登记、备案标准和程序，严把自学考试助学组织 也造成助学机构教学上的不稳定。三是助学组织办 人准工作。助学组织必须是经考试管理部门审核同 学质量参差不齐。评估手段有待完善；四是考试机构 意后，报教育主管部门审批，审批合格后的助学组织 对助学组织的指导和政策支持需进一步加强。面对 到自学考试办公室注册后。报全国考办备案后组织 问题，社会助学工作如何适应新的形式下自考工作， 办班辅导授课。 将是急需解决的问题。 2．经考试管理部门严格评估，且各项要求达标和 收稿日期：2007—04-—21 作者简介：齐磊(1972一)。男，汉族，新疆自学考试办公室。