挥洒青春个人风采.ppt

附件2：特质清单 1.在 □ 中打“√”代表你认为自己是怎样的人。 2.在 ○中打“√”代表别人认为你是怎样的人。 ○□1.爱说话的 ○□13.诚实的 ○□2.热情的 ○□14.有自信 ○□3.害羞的 ○□15.有恒心的 ○□4.谦虚的 ○□16.有领导力的 ○□5.精力充沛的 ○□17.谨慎的 ○□6.善于表达的 ○□18.爱干净的 ○□7.幽默的 ○□19.依赖的 ○□8.勤奋的 ○□ 20.节俭的 ○□9.天真的 ○□21.容易生气的 ○□10.勇敢的 ○□22.好奇的 ○□11.迷糊的 ○□23.喜欢助人的 ○□12.人缘好的 ○□其他（还有其他特质 吗？写下来....） PART Logo * 挥洒青春个人风采 祁娜 每个人的青春都是多彩的、与众不同的，每个人的性格特质也是不同的。在青春的乐园中，让我们更清楚地了解自己，让自己尽情欢乐，做我们想做的事，为着理想与目标奋斗。 热身操 游戏的内容是要你学动物园里动 物的叫声 现在选择一个伙伴，最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫至少10 秒钟。 你姓氏汉语拼音的第一字母 你姓氏汉语拼音的第一个字母 动物名称 A-F 猫 G-L 狗 M-R 鸡 S-Z 青蛙 01 1.每位同学一张纸，把纸对折，在纸的上方，请同学们画一种最能代表自己特点的动物，把动物名称写出来。再从彩色笔中选出自己想要的颜色，彩绘动物图案，并想想自己为什么这样画。 02 2.请同学与大家分享自己的作品。并把自己的画纸往左边传递。 03 拿到纸的同学，根据平时对这位同学的了解，写出他的优点。 04 选择一部分学生，请他们介绍自己画的动物以及别人对自己的评价。可以从以下四个方面进行介绍： 活动一 画一画 LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR （1）自己画的是什么动物？ A （2）这只动物的颜色是什么？ B （3）为什么要画这只动物？ C （4）为什么要涂上这种颜色？ D （5）对于别人对自己的评价，有什么疑问？哪些是自己以前没有发现过的？ E 活动二 性格配对 性格表现大多有两面性，即性格特征中正性的一面和负性的一面，并会在不同的事件面前表现出不同的功效。 附件一：动物与性格特征匹配游戏参考 猪 狂野 鼠 胆小 牛 狡猾 马 忠实 羊 凶狠 候 灵敏 狐狸 温顺 虎 勤劳 狗 懒惰 PART Logo *