普爱和润课堂.pptVIP

“莫道今年秋将尽，明年秋色景更佳”。课堂教学改革永远是一条没有终点的探索路，在这条路上，定会遇到无数的风风雨雨，但是我们坚信，在各级领导的关怀下，在建国路小学全体师生的共同努力下，“普爱之花” 一定会在建国路小学这片“和润”的沃土上绽放出更加绚丽的花朵，花香幽远，沁满整个校园…… —— 建国路小学“课堂教学改革领航学校主题论坛”工作汇报 一.追溯“普爱”，丰富文化内涵 建国路小学始建于1924年，原名普爱小学，是新浦地区“普爱之光”的源头，至今已有近百年的历史。在这源远流长的的历史长河中，孕育了无数的历史精英和文化名人，积淀了丰富的文化内涵和深厚的人文底蕴，逐渐形成了以“普爱教育”为核心内涵的办学思想。近几年，我校不断丰富学校文化内涵、加强建设，形成独具特色的校风 “普爱·立人”， 教风 “明德·立格”， 学风“尚美·立志”， 校训“让普爱的阳光洒满校园”，确立了以“普爱”为内涵的校园文化。 二.“普爱·和润”课堂的诠释 1.关键词解读 “普爱” 即传承我校百年教育梦想：普世爱人——理解爱，蓄养爱，传递爱，播洒爱，让每一位学子都能感受到爱的温暖。 “和”即教与学的和谐统一，学科之间的和谐统一，师生关系的和谐统一，学生各方面素质协调发展的和谐统一。 “润”即 “随风潜入夜，润物细无声”， 研究教育教学过程的自然无痕。 “普爱·和润” 课堂体现的是“建构式生