对《初等代数研究》的研究.pdfVIP

维普资讯 乖 _卷 桨 2期 洛 阳帅专学报 998年 4月 、l117， No2 3oumalofLuoya~ TeachersCollege ^nr ． 【998 对 《初等代数研究》的研究 贾士代 r，、，己乙 (}f}阳师专 ．洛阳 471o21) 摘要 本文就全国师专数学教育教材 《衬等代数研 究》中的若干问题进行 了探讨 ．对卓调有界 序 刮定理的证明、解析或恒等的定义、利用争分比定理解分式方程 和正弦函数 的超越性 的证明 等提 出了修改意见 它有利 于教材向思雏的严密性和方击的简捷性方面发展 关键词兰苎-塾主整膏，垫譬设～ 初学 厕亥 教耐建设是高校三大基本建设之一 ．它直接影响着教学质量 的 高低 课盎是教师救和学 生学的依 据 本好的数学教材应充分体现思维 的严密性 、方法的简捷性和语言 的准确 眭 我们在慢用 《初等代 数研究 ( 下简称 《研究》1的过程 中．受到不少启发 ．但同时也深感这率教材有许多不足之处 现把 我们 其中几个问题的研究结果，整理成文 ．愿与同行商讨 ，以求达成共识 1 关于单调有界序列定理 的证 明 《研究》 中定理 5是 ：对于任一不减的有界序列 ， ·， ·存在 ～个不小于 {an 中各项 的最 小实数 a教材对这个定理的证明使用的是逐次逼近法 按此法逐次可得到太于数列 lanl中一切项的一 系列数 ：最小整数 +l(p~c-z)，最小一位小数 + ，最小二位小数 + + ，--，最小 n位 小数p口+％+ +一+ 其中nC-N，o≤≤9．Pk∈z，k∈N接着教材中说：“如此无限制地继续 下去-必存在一个不小于序列 ； 中各项的最小实数 + + +…+ ，即 ：p口． -pr-l_。 (着重符号是笔者添加 的) 笔者认为 上述这段话 中讲 的数 并不能从前面那一列数直接得到 固然 这段话是 正确的，但必 须给出证明 否则学生迷惑不解 接逐敬逼近法 ，我们只能得到这样 的结论 ： 的任 意不足近似值 = 曼 曼(即 中有尢于 的数)而相应的过剩近似值a ： pL-,-p( +1)部是 lah}的上界 (即 I中没有大于 a：的数) 下面我们证明口= pl ·-pn…就是不小于序列{an1中各项 的最小实数 ． 构造数列lx_}其中=+l，xI=+％+ +’’+ (n∈N)，显然， … 对任意 m∈N．用数学归纳法易得 且n．所以liII．x_≥lima,，即a≥ 即故n不小于数列 } 中的各 项 最后．我们证明n是不小于ll中各项的是 实数 假设 不是符合条件的最小实数．即p是比 小且不小于faI}中各璜的实数 ．邸p口且 p≥ 邴么由n口可得必存在 口的某个不是i匠似值 大于 P．即 p又 p≥丑Ⅱ，所以 aI，这与前面讲 的 不是 {an{的上界相矛盾 ．故 口是不小于 {aI}中各项 维普资讯 第 2期 贾 上代 对 《初等代数研究》的研究 的最小实数 事实上 ，实数 Ⅱ正是数 f }的极 限 ．这是因为：在 {南 中，必存在 丌l∈一，当 nnt时，有 ： a¨ ≤。 ，又 a≤ 。 一ai= ，于是 lan—ql≤ 1x 1 = 0． 故 lima,= 2 关于解析式恒等的定义 《研究》 对解析式恒等的定义是 ： 定义 1 如果两个解析式 A和 B，划于它们 的变数字母所 有 的容许值 (组)都 有丰u同的值 ，那么