- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
正弦定量和余弦定理
§5.5 正弦定理和余弦定理
要点梳理
1.正弦定理: ,其中R是三角形
外接圆的半径.由正弦定理可以变形为:
(1)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C;
(2)a=2Rsin A,b=2Rsin B, ;
(3) 等形式,以
解决不同的三角形问题.;2.余弦定理:a2= ,b2= ,
c2= .余弦定理可以变形为:cos A
,cos B= ,cos C=
.
3.
·r(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R、r.
;4.在解三角形时,正弦定理可解决两类问题:
(1)已知两角及任一边,求其它边或角;
(2)已知两边及一边的对角,求其它边或角.
情况(2)中结果可能有一解、二解、无解,
应注意区分.
余弦定理可解决两类问题:
(1)已知两边及夹角或两边及一边对角的问题;
(2)已知三边问题.
5.解三角形的类型
在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下:;;基础自测
1.(2008·陕西)△ABC的内角A、B、C的
对边分别为a、b、c,若c= ,b= ,B=120°,
则a等于( )
A. B.2 C. D.
解析;2.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若
a、b、c成等比数列,且c=2a,则cos B等于( )
A. B. C. D.
解析 由已知得b2=ac,c=2a,;3.在△ABC中,A=60°,a=4 ,b=4 ,则B等
于 ( )
A.45°或135° B.135°
C.45° D.以上答案都不对
解析 由正弦定理得
又∵ab,A=60°,∴B=45°.;4.已知圆的半径为4,a、b、c为该圆的内接三角形的三边,若abc=16 ,则三角形的面积为 ( )
A. B. C. D.
解析;5.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.
若∠B=45°,b= ,a=1,则∠C= .
解析 ∵ab,∠B=45°,∴∠A为锐角.
∴∠C=180°-30°-45°=105°.;
题型一 正弦定理的应用
(1)在△ABC中,a= ,b= ,B=45°.
求角A、C和边c;
(2)在△ABC中,a=8,B=60°,C=75°.求边b
和c;
(3)在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C
的对边长,已知a,b,c成等比数列,且a2-c2=
ac-bc,求∠A及 的值.
已知两边及一边对角或已知两角及
一边,可利用正弦定理解这个三角形,但要注
意解的个数的判断.;解 ;(2)∵B=60°,C=75°,∴A=45°.
(3)∵a,b,c成等比数列,
∴b2=ac,又∵a2-c2=ac-bc,
∴b2+c2-a2=bc.
在△ABC中,由余弦定理得;
(1)已知两角一边可求第三角,解这
样的三角形只需直接用正弦定理代入求解即可.
(2)已知两边和一边对角,解三角形时,利用正
弦定理求另一边的对角时要注意讨论该角,这是
解题的难点,应引起注意.
;知能迁移1 在△ABC中,若b= ,c=1,B=45°,
求a及C的值.
解 由正弦定理得
因为cb,所以CB,故C一定是锐角,
所以C=30°,所以A=105°,;题型二 余弦定理的应用
在△ABC中,a、b、c分别是角A,B,C
的对边,且
(1)求角B的大小;
(2)若b= ,a+c=4,求△ABC的面积.
由 利用余弦定理
转化为边的关系求解.
解 (1)由余弦定理知:;; (1)根据所给等式的结构特点利用余弦
定理将角化边进行变形是迅速解答本题的关键.
(2)熟练运用余弦定理及其推论,同时还要注意
整体思想、方程思想在解题过程中的运用.
;知能迁移2 已知△ABC中,三个内角A,B,C的
对边分别为a,b,c,若△ABC的面积为S,且
2S=(a+b)2-c2,求tan C的
您可能关注的文档
最近下载
- 【社会层面】社会主义核心价值观.ppt VIP
- 回话有招高情商回话术书本.doc VIP
- 【社会层面】社会主义核心价值观精品课件.ppt VIP
- 沪教8AUnit6Ancientstories more practice-The story of 100,000 arrows 公开课优质课教案教学设计.doc
- 小学《科学》新教材培训研讨会:技术与工程领域总体介绍.pptx
- 2024年中考英语复习 并列复合句 讲义学案(解析版).pdf VIP
- 血常规结果解释ppt课件.pptx VIP
- 第16课 课件 2022-2023学年高中新经典日本语基础教程第二册.pptx VIP
- 软件工程专业生涯发展展示.pptx
- 成人脑室外引流护理——中华护理学会团体标准解读.pptx
文档评论(0)