核舟记1第一课时.pptx

课前提问; 八年级语文 主备人： 刘壮志 议课时间：9月15日 授课时间：第3周; 微雕是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见，凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。 微雕艺术越来越为人们热爱，越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视，世界上正在形成一股微雕艺术热。 我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史，堪称一绝，据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录。三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐代，能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士“行军图”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头发丝上雕刻字画。 ; 第一课时 学习目标（1分钟） 1、掌握本文重点字词。 2、掌握文章重点句子的翻译。 ;自学指导一（1分钟）;自学检测一（5分钟）;二、将下列句子翻译成现代汉语。 1、罔不因势象形，各具情态。 2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 3、启窗而观，雕栏相望焉。 4、矫首昂视，神情与苏黄不属。 ;自学指导二（1分钟）;自学检测二（5分钟）;二、将下列的句子翻译成现代汉语。 1、右手攀右趾，若啸呼状。 2、其人视端容寂，若听茶声然。 3、其船背稍夷，则题名其上。 4、盖简桃核修狭者为之。;诎右臂之船: 手倚一衡木: 右手攀右趾: 盖简桃核修狭者为舟首尾长约八分有奇: ;;为宫室： 中轩敞者为舱：;文曰“出平山人”;课堂小结（1分钟）; 一、解释下列红色字词。 1、明有奇巧人曰王叔远? 2、能以径寸之木?径寸 3、为宫室、器皿、人物? ?4、罔不因势象形? 5、尝贻余核舟一 6、盖大苏泛赤壁云? 7、舟首尾长约八分有奇? ?8、高可二黍许 9、清风徐来，水波不兴 ;二、选出加红词词性、含义不同于其他的一项;三、把下列的句子翻译成现代汉语。 1、苏、黄共阅一手卷。 2、舟尾横卧一楫。 3、通计一舟，为人五；为窗八 四、（选做题）结合课文注释及课堂笔记翻译2--4段。;附全文翻译 1、明朝有个有手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能够用直径一寸的木头，雕刻出宫殿，盛东西的生活用具，人物，以及飞鸟走兽，树木石头，没有不顺着木头原来的样子雕刻那些东西的形状，各有各的情态。他曾经送给我一只用桃核刻成的船，原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁。 2、船从头到尾长大约八分多一点，高大约两粒黍子左右。中间高起并开敞的部分，是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴” ，用石青涂在刻着字的凹处。 ;3、苏东坡用右手拿着书画横幅的右端，用左手轻按鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的末端，右手指着书画横幅，好像在说什么话。苏东坡露出右脚，黄鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，他们的互相靠近的两个膝盖，各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面。佛印极像弥勒菩萨，敞开胸襟露出两乳，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左臂挂着念珠靠着左膝，念珠可以清清楚???地数出来。?;4、船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。在右边的人梳着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像大声呼叫的样子。在左边的船工右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上面有个壶，那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 5、那只船的背部稍微平坦，就在它的上面刻了姓名，文字是“天启壬戌秋日， 虞山王毅叔远甫刻”。（字迹）细小得像蚊子脚，一勾一画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着篆文图章一枚，文字是：“初平山人”，它的颜色是红的。 ;6、总计一条船上，刻有五个人；刻有窗户八扇；刻有箬竹叶做的船篷，刻有船桨，刻有炉子；刻有茶壶，刻有书画横幅，刻有念珠各一件；对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。可是计算它的长度，竟然不满一寸原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。咦技艺也真灵巧奇妙啊。