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2017-08-15 发布于天津
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信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究钟晓流宋述强焦丽珍清华大学信息化技术中心北京摘要伴随新理念和新技术的不断涌现信息技术与课程的整合日渐深入与之相适应的教学设计也呼之欲出时下翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮为教与学的进一步发展提供了新的思路本文着眼于探究信息化环境中基于翻转课堂理念的有效教学设计模型在回顾教学设计的发展演变之后系统介绍了翻转课堂产生的背景与缘起含义与特征前的研究进展与实践案例相关的技术工具等然后在对国内外四种具有代表性的翻转课堂教学设计模型进行剖视之后将翻转课堂的理念中国

信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究钟晓流宋述强焦丽珍 (清华大学信息化技术中心，北京100084) 【摘要】伴随新理念和新技术的不断涌现，信息技术与课程的整合日渐深入，与之相适应的教学设计也呼之欲出。时下，翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮，为教与学的进一步发展提供了新的思路。本文着眼于探究信息化环境中基于翻转课堂理念的有效教学设计模型，在回顾教学设计的发展演变之后，系统介绍了翻转课堂产生的背景与缘起、含义与特征、-3前的研究