- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
普通型高级中等学校资讯学科中心106年度
普通型高級中等學校資訊學科中心 106 年度
資訊科技概論暨跨領域創新教案比賽實施計畫
壹、依據
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年2月 2日臺教國署高字第 1050152976號
函核定辦理。
二、依據資訊學科中心 106 年2月 14日 星期二( 召開「普通) 型高級中 等學校資訊學
科中心 106 年度第1 次工作會議」決議辦理。
貳、目的
一、配合 十二年國民基本教育新課程綱要設計與研發,以提升高中資訊教師教學更
加豐富與增添多元化 。
二、鼓勵全國高中教師運用巧思來設計自身 教案,豐富高中資訊科之教學內容與品
質 ,以達集思廣益之效。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部國民及學前教育署
二、承辦單位:資訊學科中心-國立臺南第二高級中學
肆、辦理內容
(一)參加對象:投稿資格不限,凡有興趣者皆可報名 參加(一份作品之作者至多3 人) 。
(二)辦理時間 暫定( ) :
1.收件截止日期:106 年9月 17日 星期( 日 ) 。
2.審查期間: 106 年9月 18日至 10月 15日。
3.公布結果:106 年10月中 ,將公布於資訊學科中心網站之最新消息。
4.頒獎日期:暫定 106 年下半年研習會場 。
(三)作品規範 :
1.作品內容
(1)擬分為兩組,一組為『資訊科技概論創新教案組』,內容必須以資訊科教學
內容為設計的主題 ;另一組為『跨領域創新教案整合組』,即資訊科可結合
其他科的教案,做一跨領域的設計主題教案,教案設計內容需符合高中教師
教學現場使用 。
(2資訊科技概論課程綱要主題) 包含必修內容主題: 1.導論(資訊科學簡介、資
訊科學發展、電腦基本原理)、 2.電腦硬體(電腦硬體概論、電腦硬體基本
1
單元)、 3.電腦軟體(電腦軟體概論、系統軟體、應用軟體)、4.電腦網路(電
腦網路概論、網際網路、網路安全)、5.電腦與問題解決(電腦解題概論、
電腦解題程序、演算法概論、電腦解題實作、基礎程式設計、電腦解題複雜
度分析)、6.資訊科技與人類社會(資訊科技與生活、資訊科技與學習、資
訊社會相關議題)及選修內容 主題:1.基礎程式設計 (概論、基礎觀念、流
程控制、陣列、模組化程式設計 )、2.進階程式設計(模組化程式設計、進
階資料型態、資料結構、演算法)、3.資訊科學與應用專題(導論、主題內
容)以上主題 均可。
2.作品呈現注意事項 :
(1)作品形式請以*.pdf 、*.doc 等普遍格式為宜。
(2)為達審核公平,作品中請勿出現參選者姓名等相關資料。
(3若作品中有引用或擷取圖片、影像、文字等資源,請務必在引用處下方標明)
來源出處。
(四評審方式) :
1.評審委員:由資訊學科中心聘請學者專家 (教授)及資深高中資訊教師擔任評審
委員。
2.入選之作品 :學科中心將在研習活動時演示得獎作品 ;此作品亦將會放置學科
中心網站供全國資訊教師參考 。
3.評審標準
項目 內容說明 百分比
1. 教學目標符合課程綱要主題。
2. 符合學生程度、興趣、發展階段等。
教學目標及內容 50%
文档评论(0)