上课笔记图表和思维导图.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于重庆
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上课笔记图表和思维导图

前 言 一、请把基本特征之间的相互关系用箭头连起来: 关系 备注内容(关键含义) 相同的化学成分 以细胞为基本结构单位和功能单位 新陈代谢 应激性 稳态 生殖与遗传 进化 二、怎样研究生物学? 三、你打算怎样学习生物学? 第一单元 细胞的分子组成 一、元素组成 问题1:从玉米和人体化学元素的对比表可得到什么结论?地壳和生物细胞元素组成比较表中可以说明什么? 总结: (1)组成生物体的主要元素有 (2)组成生物体的大量元素有 (3)组成生物体的基本元素有 (4)组成生物体的最基本元素是 (5)组成生物体的微量元素有 二、水和无机盐 问题1:请根据以上图表写出四点你对细胞中水含量的理解 (1) (2) (3) (4) 问题2:请根据水的存在形式写出四点水的功能? (1) (2) (3) (4) 。 问题3:请根据一些资料写出无机盐的三项功能 ? (1) (2) (3) 如 三、糖类和脂质 糖类: 脂质: 糖类和脂肪的比较:(先记忆后理解) 四、蛋白质和核酸: 单元小结: 把一下名词填在上面的方框内: 1多肽 2氨基酸 3DNA 4RNA 5脱氧核苷酸 6核糖核苷酸 7水 8无机盐 9多糖 10二糖 11单糖 12磷脂 13脂肪 14固醇 15CHO 16CHON等 17CHONP 18CHO等 19离子形式 20核苷酸 21构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分 22维持细胞和生物体生命活动 23维持生物体的平衡 24 细胞内良好溶剂 25生物体内物质运输的主要介质 26缓和细胞内的温度变化 第二单元 细胞的结构 分泌蛋白的合成: 第三单元 细胞的代谢 能源物质: 请完善下面的ATP和ADP的相互转化关系: 物质出入细胞方式: 酶: 细胞呼吸: 根据以上见图回答一下问题: 有氧呼吸:影响因素有哪些? 第一阶段反应式: 场所 第二阶段反应式: 场所 第三阶段反应式:

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