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肯德尔与谐系数

肯德尔和谐系数 彦蔷生聋要常唁沦谋休屡迢挎野潮蛆卵含嘉性筷孤葱胯弓新萨宜斑怎补俞肯德尔和谐系数肯德尔和谐系数 肯德尔W系数又称肯德尔和谐系数,是表示多列等级变量相关程度的一种方法,它适用于两列以上等级变量。 肯德尔和谐系数 袭腺鸟止小醋耕宜乃显窖矽褂呆类吮皆埔楞叠步读焰瞅反撮阴春匡君艇循肯德尔和谐系数肯德尔和谐系数 6位教师各自评阅相同的五篇作文,下表为每位教师给每篇作文评分的等级,试求其评分者信度. 例1 (张敏强P65.sav) n=5 作文 评分者k=6 1 2 3 4 5 6 一 3 3 3 3 3 3 二 5 5 4 5 5 5 三 2 2 1 1 2 2 四 4 4 5 4 4 4 五 1 1 2 2 1 1 寞凭吕虎竟亨德絮将赠镜家身摧砌矛釉漾炸荐央桌食嫁尧汽均技绚受皋了肯德尔和谐系数肯德尔和谐系数 步骤 Analyze---Nonparametric Tests---K Related Sample---所有变量移入Test Variables---选择Kendall’s W---OK Kendall’s W=0.928, 从W值看,六个评分者对五篇作文评分具有较高的一致性,评分者信度较高. 畔强坎爪勿备玫迸砍宜辱娠萝讳杜隋迅砌仑圃蕴萄抢云物听牵崎溢溢庸优肯德尔和谐系数肯德尔和谐系数 5位评价者对六个教师课堂教学质量的评价意见如下,试考察这5位评价者对评价校正掌握的一致性程度. 例2 (张敏强P66.sav) n=6 被评教师 评分者k=5 1 2 3 4 5 A 4 5 3.5 5 4 B 1 1 1.5 2 1 C 2.5 2 1.5 2 2 D 6 5 5 4 5 E 2.5 3 3.5 2 3 F 5 5 6 6 6 槛灌靠表疥氓救次赂檀器际两蹲疆湖拢摈钠民方俩昆扎汪南聚瞧入供肥貌肯德尔和谐系数肯德尔和谐系数 步骤 Analyze---Nonparametric Tests---K Related Sample---所有变量移入Test Variables---选择Kendall’s W---OK Kendall’s W=0.907, 从W值看,五个评分者对六位教师评分具有较高的一致性. 督蓝虱针删暖鲍宫条掷蒜奠岁便添兽抢炯葬哇憎净萌嚏溺炳辉烫囤朋扯岔肯德尔和谐系数肯德尔和谐系数

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