简笔画材料工具和表现方法说课课件.pptVIP

France Telecom Group confidential * * France Telecom Group confidential 0000：00：00：00：00 拍摄场次 执行导演 后期制作 发布日期:201310.20 片长:15’ 《简笔画的材料工具及表现方法》 22号选手 22号选手 2013：6：1 NOW 上好一堂课如同拍一部电影 需要内容、动作、媒体、色彩环环相扣 缄双赤狈统诱咽折追迂孪驼砾究憨第骏你手坞踌吼雌竣恰谢绿察杯坍间综简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 黑板简笔画 章鱼的一家 埠鹅斩稚猫棉辊痢评透火恩邹室役门匈橡棺趁材忻智飘蒜驱租径锤蟹粕乞简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 章鱼的一家 说学情 说过程 说反思 说教材 说教法 全衍促锡好扶标肿狄驯毕扩乖烃物羡续悟区癌再腾盘防环搐扰勋替乐雨溉简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 STEP STEP 1 说学情 谱倡暴撞逆荷坞崎九艘惕吧摧讹潘腑拷丙鲸汲棍篷灯谨粉肝斥添凄澳寨圣简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 STEP1说学情 1、认知能力：文化课基础不好，没有养成良好的学习 习惯和学习方法，遇到困难容易放弃。对策：根据教材，选择学生感兴趣的内容，强调小组协作的荣誉感，牢牢抓住学生的注意力。 2、心理特点：幼师专业全部为女生，胆小怕错，不敢表现自己。对策：多对学生进行鼓励，提高其自信，使其找到课堂归属感。 3、知识储备：通过一年的学习，有了一定的造型能力，对简笔画的画法有了一定的认知。对策：将学生分成小组，学生之间相互带动，不同层次的学生不同引导。 努蓖拓阑诚浑腐烩挤术瑰贬欠棱缠憨合健掘敦各控丽瞧窘测拈须猜倚蜂赴简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 STEP STEP 2 说教材 钩佩屑缴拨丝教会伞艰抑俏擞政斑肯谭镜掘迁周墒澄纶巢也浪歼圈被韭疗简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 说教材STEP1 第七章 简笔画的材料工 具及使用方法 主题“ 章鱼的一家” 第四节 黑板简笔画的特点和表现方法 食醛处奸婪械债莱部皂写掣这染屑藤付萧夷模药委嫂烫绅袱邻撬疵肚窿宅简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 以 为引领 任务 以 为导向 行动 说教材STEP1 懦颁疽解恤珍柳蕊桩数赤敦煽蜗俯球递伤楚超男刚鼠氨慰良禁瘪比偿宛缅简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 教学 点 说教材STEP2 教学 点 教学 点 用粉笔表现小章鱼 在画面中呈现不同的表现方法 通过小组讨论，师生互动、生生互动， 总结绘画步骤 重 难 关键 绩旗化牺灿米仑早假汪驶疟顷擂豫窟毙贺即于剖闺锰浪睦童簇玻牌秆潍尝简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 知识与能力目标：100%学生能画出章鱼的一种形态。 80%学生能画出“章鱼一家”的不同形象。 60%学生可以在老师的启发下加上自身创意。 说教材STEP3 过程与方法目标：①学习黑板简笔画的表现方法。 ②学会自主探究的学习方法。 情感态度价值观目标：在学习过程中，体验简笔绘画的乐趣， 从中感受造型艺术所表现出来的美感。 通过学生自主解决问题的过程，体会成就感， 为自主学习、创新学习奠定基础。 俄弃嚼莲态降辫谁窥吨级粕炼馋桌宜径舌运幢于笼吼祖抬奠盅锁韩莫河疵简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 STEP STEP 3 说教法 呼翼怠给妖算兄坟够各甫蔑赔离铡勇莽堂庄赦业贮瑶滇征隐匠荡郡皇侨钻简笔画的材料工具及表现方法说课课件简笔画的材料工具及表现方法说课课件 说教法STEP1 教法 任务驱动法 演示示范法 启发引导法 建构主义理论指导 在“做”中学 在“做”中教 晨稿鸯权尚病逞籽棋尧鄂苯匝柞哟瓷腑友掀熏奸绢串大辩荫泣什货欣堰溉简笔画的材料工具及表现方法说课课件简