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生物实验和探究
生物实验与探究;重点考察;一、探究的一般步骤:;1、实验设计时要遵循的原则:;2、关于对照实验;(4)、对照实验中的对照组和实验组:; 某生物兴趣小组的同学做了如下实验:取同种、同龄、等体重的成年雌鸟分成数量相等的两组,甲组饲以正常食物(不含DDT),乙组饲以同种但含DDT的食物,然后比较两组鸟的蛋壳厚度。(3分)
在该实验中,可作出的假设为 ,其中实验组是 组,对照组是 组。;;四、简明、准确地组织语言文字 ;4,注重语言表达,突出图表信息的采掘
①专业术语不够清晰,如生态系统的成分是 ,常把‘生产者’答成‘植物’
②专业术语擅自更改,如‘自动调节能力’说成‘主动调节能力’
③语言表达不够到位,如‘酶的催化作用减弱’说成‘酶的催化作用消失’;1、找出实验设计的描述错误并改正;1、(1)实验步骤②中暗室内用红色安全灯是错误的,应改为绿色安全灯(此项不改,仅在对照中提到也给分)
(2)实验步骤⑤中的“葡萄糖”是错误的,改为淀粉
(3)未设对照。对照的作法是:a、装置同题干中的步骤①,但玻璃罩内用同一种生长状况相同的另一株植物代替干中的植物;用一杯清水代替NaOH溶液 b、将上述植物及装置放在暗室中饥饿,消耗掉叶片内贮藏有机物,暗室内将有绿色安全灯 c、重复题干中步骤③、④ d、重复改正后的题干中的步骤⑤;2、补充和完善某一实验 ; eg.为了验证植物呼吸作用的原料和产物,东东同学按以下步骤进行了实验:①将一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中;②在塑料袋口连接上导管和橡皮管,扎紧塑料袋口,并用夹子夹紧橡皮管,将大口塑料瓶的盖子拧紧,不使外界空气进入;③在黑暗处放置12小时。请回答:【06年中考卷】
(1)在黑暗处放置12小时后,将夹子移去,让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是 ,这个现象说明 。
(2)在黑暗处放置12小时后,用温度计测量豆芽的温度,结果高于周围环境的温度,这个现象说明了 。
(3)在黑暗处放置12小时后,打开大口塑料瓶的瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内。预计应出现的实验现象是 ,理由是 。
(4)本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是 。;⑴.石灰水变浑浊(1分),豆芽呼吸作用释放二氧化碳(1分)。 ⑵.豆芽呼吸作用过程中能释放热量(1分)。 ⑶.火焰熄灭(1分),豆芽呼吸作用消耗氧气,导致大口瓶内缺氧(1分)。 ⑷.在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用,这样就排除了光合作用对实验的干扰。 ;4、设计实验方案; 探究方案:取一长方形的纸盒,在盒内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,这样在盒内形成黑暗和明亮两种环境。在盒内两侧的中央各放5条蚯蚓,静置2—3分钟。每隔一定时间统计一次明亮处和黑暗处的蚯蚓数目,记录实验数据,统计10次。;PK一下;2、分析设计型:
;⑴该同学提出的假设是:; 例1、种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。
请你根据实验设计回答有关问题:
(1)他们提出的问题是: ?
(2)他们作出的假设是: 。; 例1、种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。
你根据实验设计回答有关问题:
(3)你发现该探究性实验 (选填“能”或“不能”)证明光照对莴苣种子萌发的影响。
原因是 。
(4)你对实验中的问题作出的修改是: 。作出修改后,实验组是 号花盆,对照组是 号花盆,实验变量是 。;湘潭市2007年初中毕业学业考试; 例3.某生物兴趣小组的几个同学,为了探究“种子萌发所需要的外界条件”,设计了以下实验装置。现在请你和他们一起来分析: 这四个装置可形成 组对照实验。请写出其中的一组: 。该组的惟一变量是 。;4、将天竺葵放在黑暗处一昼夜,
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