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专题3 课题2 月季花药培养
;一、课题目标
说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径,说出影响花药培养的因素,学习花药培养的基本技术,尝试用月季或其他植物的花药进行培养。
二、课题重点与难点
课题重点:选取适宜的培养材料和培养基。
课题难点:选取适宜的培养材料和培养基。;基础知识;被子植物的花粉发育;注意:
①二核花粉粒:成熟的花粉粒中,只含花粉管细胞核和生殖细胞核。(精子在花粉管中形成)
②三核花粉粒:有些植物的花粉,在成熟前,生殖细胞进行一次有丝分裂,形成两个精子,这样的花粉在成熟时,含有一个营养核和两个精子。
③两个精子和一个营养核的基因型相同。
④1花粉母细胞
;人工种子;(二)产生花粉植株的两种途径
有哪两种途径?原因是什么?;(三)影响花药培养的因素
1、材料的选择
不同植物
同一植物的不同生理状况(花期早期-初花期)
合适的花粉发育期(单核居中期与靠边期之间)
此外,植株生长条件、材料低温预处理、接种
密度等
2、培养基的组成
;材料的选择:
花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉植株。一般,月季的花药培养时间选在五月初到五月中旬,即月季的初花期。
选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成功率的重要因素。一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高。
为了挑选到单核期的花药,通常选择完全未开放的花蕾。;为什么花瓣松动会给材料的
消毒带来困难?
答:花瓣松动后,微生物就
可能侵入到花药,给材料的
消毒带来困难。;实验操作;(一)材料的选取;(二)材料的消毒;(三)接种和培养; 如果花药开裂释放出胚状体,则一个花药内就会产生大量幼小植株,必须在花药开裂后尽快将幼小植株分开,分别移植到新的培养基上,否则这些植株将很难分开。
在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常常会出现染色体倍性的变化。(主要原因是营养核和生殖核融合造成的。);植物组织培养技术与花药培养技术的异同点;三、课题背景分析
课题背景介绍了花药培养的历史以及花药培养在育种工作??的意义。有条件的话可以 尝试某种植物的花药培养。
被子植物的花粉发育
知识要点:1.花粉是单倍体生殖细胞;2.花粉的发育要经历不同的时期。
产生花粉植株的两种途径
知识要点:花药培养产生花粉植株的两种途径。
影响花药培养的因素
知识要点:选取适宜的材料和培养基组成是花粉植株诱导成功的关键。;练习1.
答:F2代紫色甜玉米的基因型组成可能为Aasusu或AAsusu。如果运用常规育种方法,将F2代中的紫色甜玉米与白色甜玉米(aasusu)进行测交,可以选择出基因型为AAsusu纯种紫色甜玉米。但这种方法比较繁琐,耗时也较长,需要至少三年的选种和育种时间。如果利用花药培养的技术,在F1代产生的花粉中就可能有Asu的组合,再将花粉植株进行染色体加倍,就可以直接得到紫色甜玉米的纯合体(AAsusu)。这种方法可以大大缩短育种周期。;练习2.
答:植物组织培养技术与花药培养技术的相同之处是:培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。
两者的不同之处在于:花药培养的选材非常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾;花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基;花药培养对培养基配方的要求更为严格。这些都使花药培养的难度大为增加。
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