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探究影响通电螺线管磁性强弱的因素 科学探究过程： 1、提出问题: 通电螺线管磁性强弱跟哪些因素有关？ 2、猜想与假设: 可能与电流大小、线圈匝数、线圈粗细、有否带铁芯、铁芯长度、铁芯粗细、铁芯材料有关….. 3、设计实验方案 师：1、影响通电螺线管的磁性强弱的因素这么多，你采用什么方法进行研究？ 生：控制变量法 师：2、怎样判断通电螺线管的磁性强弱？ 生：A、用它来吸引大头针，数出被吸引的大头针的数量 B、用它来吸引铁屑，测出被吸引的铁屑的质量 C、用它来吸引挂在弹簧测力计下的铁块，读出弹簧测力计的读数 D、用它来吸引挂在橡皮筋下铁块，用刻度尺测出橡皮筋的长度 E、看小磁针的偏转角度 任务：判断通电螺线管磁性强弱跟电流大小的关系 师：1、某同学设计了如下电路图，你觉得他的设计如何？ 生：不能改变电流大小。 师：2、怎样改变通过通电螺线管的电流？ 生：用滑动变阻器改变线圈中的电流。 师：3 、用什么方法判断通过通电螺线管的电流大小变化? 生：用电流表测量电流的大小。 收集数据表格设计 ? 第一次实验 第二次实验 第三次实验 是否有铁芯 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 电流大小(A) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 线圈匝数(匝) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吸引大头针数(枚) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 任务：通电螺线管磁性强弱与是否有铁芯有关 控制 、 等其它因素相同，一组通电螺线管中 ，另一组通电螺线管中 ，观察并记录吸引的大头针的数量。 ? 第一次实验 第二次实验 是否有铁芯 ? ? ? ? ? ? 电流大小(A) ? ? ? ? ? ? 线圈匝数(匝) ? ? ? ? ? ? 吸引大头针数(枚) ? ? ? ? ? ? 任务：通电螺线管磁性强弱与电流大小的关系 控制 、 ，等其它可能影响的因素相同，移动 ，改变线圈中 ，观察并记录吸引的大头针的数量 ? 第一次实验 第二次实验 是否有铁芯 无 无 无 ? ? ? 电流大小(A) ? ? ? ? ? ? 线圈匝数(匝) ? ? ? ? ? ? 吸引大头针数(枚) ? ? ? ? ? ? 任务：通电螺线管磁性强弱与线圈匝数的关系 师：控制 、 等其它因素相同，改变通电螺线管 ，观察并记录吸引的大头针的数量。 师：讨论：如何控制线圈中电流大小相同？ 生：串联。 师：设计电路，收集数据。 ? 第一次实验 第二次实验 是否有铁芯 ? ? ? ? ? ? 电流大小(A) ? ? ? ? ? ? 线圈匝数(匝) ? ? ? ? ? ? 吸引大头针数(枚) ? ? ? ? ? ? 结论： 1、其他条件相同时，插入铁芯，通电螺线管的磁性增强。 2.当线圈的匝数一定时，通过通电螺线管的电流越 ,电磁铁的磁性 。 3.当电流一定时,通电螺线管线圈的匝数越 ，通电螺线管的磁性 。 3 AＡ Ａ Ａ