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毕业生顶岗实习工作总结
2010
年
顶岗实习工作总结2010年顶岗实习工作总结
一、基本情况 按照教学计划的进度,根据学院的总体要求,级学生于 20年上半年进行毕业顶岗实习。成立了以为、为副的顶岗实习工作领导小组,由负责具体的指导工作。 按照学院教务处印发的 20届毕业生顶岗实习时间表及要求,在 20 年寒假前里组织了毕业生顶岗实习动员大会,主任作总动员,指出顶岗实习的重要意义和总体安排。
根据专业的特点,本次顶岗实习岗位采取以学生自找为主、里协助为辅的方式, 名学生在寒假都顺利地找到了实习单位,并于 月 日之将有实习单位同意接收意见并盖章的《实习申请表》上交到里。从月日开始,所有学生均进入顶岗实习状态,到 月日结束,历时。 在实习期间,各位指导教师和学生保持密切的联系,通过电话、电子邮件、短信、亲自查访等方式对学生进行了切实有效的指导,效果良好。尤其是 顶岗实习进入阶段,在里的统一要求和布置下,组织了一次指导教师查访工作,选择有代表性的同学,到实习单位与其本人及实习单位相关负责人见面,征求学生个人对实习的意见和建议,征求实习单位对实习学生的表现评价及对我专业建设的建议,收到了良好的效果。6 月 日,顶岗实习学生按要求上交实习志、等实证材料。6 月 日至日指导教师对顶岗实习学生进行成绩评定,由汇总、里核定并上交教务处。为了肯定成绩,表彰优秀,发现问题,为今后的顶岗实习工作总结经验,不断提高我的顶岗实习质量。至此, 200 级学生顶岗实习工作圆满结束。 二、工作特色
1、做好顶岗实习动员与安全教育
化工学院于学生放假之前,由各教研室主任负责分专业进行了毕业生顶岗实习总动员与实习前后及过程中的安全教育。安全教育内容包括两大块,一是生产岗位安全;二是人身和财产安全,主要讲防盗、防抢、防骗、防传销、防网络犯罪等内容。
2、建立毕业生顶岗实习档案
化工学院自成立顶岗办以来,就进行了详细的工作分工,并立即着手建立毕业生顶岗实习档案。档案主要分两块,一是院部总档案,包括学校文件,院部文件,上报信息,顶岗实习学生汇总信息;二是班级档案,此档案在学生实习期间由学生辅导员保存,包括以下信息:化工学院与学生签订的安全责任书、顶岗实习登记表、毕业生顶岗实习离校协议书、顶岗实习周志、顶岗实习鉴定表等
3、通过飞信、QQ群、学院网站等渠道,多方位联系并指导学生
除了网络平台信息员,实习学生的辅导员上班时间几乎都在留意自己的QQ群等信息来源,及时关注学生情况。为了及时了解学生变动情况,几乎每两周就要对学生进行联系一遍。
4、致顶岗实习学生家长一封信
考虑到学生实习在外,担心时间久了学生放松警惕而发生安全隐患,我们于2010年1月5日,给所有实习学生发了一封《致顶岗实习学生家长一封信
》转交学生家长。希望多管齐下,加强顶岗实习期间对学生的管理。
5、防患于未然,以多种渠道提醒学生谨防上当,识破传销伎俩等内容
在学生实习的过程中,我们一直高度警惕,尽一切可能提醒学生注意安全。2010年4月7 日,经过我们办公室的集体讨论,共同生成了《谨防上当》与《识破传销》,并通过多种信息渠道公布于所有实习生。
三、收获 1.加深了我们对顶岗实习重要性的认识 通过本次顶岗实习,进一步加深了我们对毕业顶岗实习在专业教学过程中的重要地位与作用的认识,它是对学生几年专业学习的一次最真实的检验,也是对我们几年专业教育教学过程的最有效的检验,我们培养的学生是否合格、是否受用人单位欢迎,通过顶岗实习基本上就能够得出答案;它又是学生顺利就业的必不可少的前奏,通过顶岗实习让学生把几年学习的专业知识、专业技能应用到工作实境中去,为毕业后正式走入职场打下坚实的基础,而且很多学生由于表现出色在实习阶段就和用人单位签订了就业协议,顺利地找到了一份比较满意的工作,其中更有一些学生由于在实习期间表现突出而获得了职位的晋升,这是我们一开始没有预料到的。
2.加强了我们对办好专业的信心 通过对学生顶岗实习的指导,尤其是通过到实习单位的走访,我们获得了这样的信息:只要我们培养的学生合格,社会是有很大的需求的。 3.获取了对于专业建设与改革的新信息 我们的学生在实习单位的表现整体良好,其中更有许多佼佼者,证明了我们在专业建设方面已经做出的努力是正确的,许多课程的开设完全符合市场的要求。比如我们在专业开设的、等,都是我们分析市场需求以后有针对性地开设的,很多课程的开设走在了同行的前列,使学生在学会做事的同时更学会做人。 四、建议 1.要重视 不少学生在我们的交流大会上提到,到实习的时候才知道职业规划的重要性。而职业规划课程最好从大一就开始上,经过两三年的感悟,效果会更好。因为不少学生在读大
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