通过学习《义务教育化学程标准（版）》内容.DOCVIP

1、 通过学习《义务教育化学课程标准（2011年版）》内容解读，总结课标修订前和修订后对实验的要求有何变化。 课程标准的“内容标准”中内容的条目基本不变，只是由于叙述方式变化总条数增加了3条。但是，学习标准的描述更加明确、科学,某些内容标准要求的深广度有所降低。各单元的“活动与探究建议”净增1条，与内容标准更加一致，要求也更明确，可操作性更强。可供选择的学习情景素材，净增17条，内容更加丰富，更贴近学生的生活，与社会生活、生产实际和科学技术发展、社会热点问题联系更紧密。 这部分变化相对较大的是化学实验和探究学习部分。 突出探究 1、指出科学探究是一种重要而有效的学习方式，在本《