2012012学年第1期（总第30期）.docVIP

2011-2012学年第1期(总第30期2011—2012学年第一学期教务处工作计划 一、开学初工作 1.8月29日老生和专升本新生正式上课，各系通知老师准时按指定教室上课。由于荆桐村借用校本部8间教室，部分本部的教师课表会发生变动，请各系通知到每一个老师。 2.各系第一周收齐理论课授课计划、实践课程授课计划、各实验中心工作（实践课）计划、本学期学术讲座计划和教研室工作计划；第二周周三前交教务处。上学期末要求交的开放实验室计划，只有安全工程系、机械系和材料系交。 3.成绩管理方面，要求所有老师三天内将成绩与试卷核对一遍，并修改个人密码。周三前将打印好并签字的成绩单（一式两份）交系办，周五前各系将其中一份交教务处。 4.期初教学检查。各系安排办公室人员巡教，每天早上系主任和教务处巡教一周，副主任及教科办主任检查提前下课情况。 5.组织开学期初补考（开学第二周），请各系安排好监考人员及做好培训工作。教务处将安排各系交叉巡考。 6.教材发放。 二、教学改革与教学质量工程 1.上报省级质量工程项目（8月底以前实验教学示范中心、第二周申报省精品课和网评专家、第三周上报省教学团队和青年骨干教师资助计划项目申报材料）。 2.根据教育部、财政部十二五实施教学改革与教学质量工程的实施意见，制定我院十二五“本科教学工程”的相关文件。 3.校级质量工程项目的验收（第8--12周），要求所有项目制作网页、验收时汇报从立项到验收的成果。 三、考试及考试管理工作 1.组织全国英语四六级、全国计算机等级，AB级、省级计算机考试等国家级和省级考试，以及校内的各项考试工作； 2.严肃考风考纪，特别是补考的纪律。 四、规范日常管理 安排2011---2012学年第二学期教学任务（第六~第十五周），教务处下“定位通知”（定位原则、实践教学任务书等）。注意，学位评估时发现个别专业实际开课情况和教学计划不一致，今年所有变更培养计划要完善手续。 五、新生入学工作 完成新生信息采集和学籍注册、在校生学年注册及新生入学教育、上课准备工作。11月底前完成学生信息核对和新生复查工作。本学期新生工作重点：一是新生入学专业教育；二是学生信息核对工作；三是新生复查。 六、严格学籍管理制度 杜绝所有以进修生名义进入我院学习的学生；规范转专业管理办法；严格执行学籍管理规定。 七、完善教学管理制度，如校级教学成果奖的评定办法及实施。 八、根据学校的统一安排，搬迁办公室和公共机房。 九、师资管理 申报省教育厅青年骨干教师并对已立项的骨干教师项目进行管理；对新进教师进行教学技能培训。 十、教学研究 1.对2011年立项校级教研项目中期检查； 2.对已立项的各类教研项目进行检查和验收。 十一、2011版本科人才培养方案教学大纲的审核。 各系务必于11月15日前完成各课程教学大纲的修订，并于11月30日之前将电子稿和纸质稿交教务处教研科。 十二、教学检查 1.对实践教学进行专项检查（包括开放实验室检查）。 2.做好期初、期中和期末教学检查工作。 十三、学科竞赛工作 教务处与数理系、电信系一起，组织学生参加全国大学生数学建模、电子设计大赛；纺织系组织学生参加纺织面料和纱线设计大赛；土木工程系、机械工程系组织学生参加全国制图比赛。 2011—2012学年第一学期期初教学检查总结 为确保新学期教学工作规范、有序地运行，根据《关于开展2011～2012学年第一学期期初教学检查工作的通知》精神，各教学单位于8月29日--9月2日组织开展了期初教学检查工作。现将检查情况总结如下： 一、总体情况 学院、系（部）领导对期初教学检查都给予高度重视，专门成立了检查工作领导小组，对四个校区教学工作进行了全面检查。通过本次教学检查可以看出： 1、我院本学期期初教学工作情况良好，教学秩序基本稳定，课堂和实践教学均按教学计划执行。 2、教师到位情况能达到99%，第一节课全校学生的到课率达到96%，课堂教学准备情况良好，大部分教师期初教学工作准备较为充分，教案规范，内容充足，教学日历、教材等完备。 3、在校学生及教师教材发放率基本上达到99%。 4、未检查出教师提前下课情况，较上学期明显好转。 二、存在问题 1、教学设施调试及运行情况仍存在问题,校本部、桐柏校区、南区仍存在教室多媒体设备有问题的情况，校本部6号楼教室多媒体设备存在问题较多。 2、纺织机电0931班星期二第1、2节课老师因记错课表上课迟到20分钟；经济信息0931、0932班第1、2节课老师因身体不适未及时上课，也未及时告知系（部）领导。 3、桐柏校区有一些小班级，上课老师使用多媒体话筒，回音较大，一方面影响了其他教师的授课，另一方面本班的学生也听不清楚。还有些老师在使用多媒体授课时，坐着“埋头”上课，以至于学生在教室里“埋头”听课、玩手机、睡觉