课时中心对称.docVIP

第 课时 23.2.1 中心对称 学习目标： 1、掌握中心对称的定义以及相关概念。理解中心对称的性质，能够利用性质解决相关问题。 2、能够依据中心对称的性质解决相关作图问题。 重点：作图以及利用性质解决问题。 难点：利用性质解决问题。 学习过程： 一、自学教材P64回答下列问题。 1、自学教材P64思考，解答：有何发现_______________________________________________. 2、把一个图形 ，如果 _ 那么就说这两个图形关于这个点中心对称。这个点叫_______。 3、结合中心对称的定义回答：①中心对称的图形有____个；②中心对称是把一个图形绕某一点旋转___°③中心对称揭示了_____个图形的一种关系。 二、自学教材P64探究，回答下列问题： 1、利用旋转的性质——对应点到_______ __的距离相等，可知中心对称的两个图形的对称点到_____ _的距离相等，亦即对称点的连线被__________平分。对称点的连线经过_________. 2、由旋转的性质——旋转前后对应的线段___________,可知中心对称的两个图形的对称线段_______，由此可得到，中心对称的两个图形是__________. 三、利用上述性质解答：（可参看教材P65例题） 1、画出△ABC关于点O的中心对称图形。 2、△ABC与△DEF关于点O中心对称，做出对称中心点。 3、依据第2题的作图，回答：对称中心是_____，相等的线段有________________________________________.△ABC与△DEF是______形，点A、B、C的对称点分别为___________________. 4、关于中心对称的两个图形的对称线段______________________________________________. 四、随堂检测： 1、关于中心对称的两个图形,对应线段的关系是(???? )．?(A) 平行 (B) 相等?(C) 平行且相等 (D) 相等且平行或在同一直线上关于中心对称的两个图形，对称点的连线____________ ’关于O对称，B、B’关于O对称，那么线段AB与A’B’的关系________． 4、已知点O是?ABCD对角线的交点,则图中关于点O对称的三角形有对,它们分别是????? 5、右图中②③④⑤分别由①图顺时针旋转180°变换而成的是____________。 6、 在右上面四个图形中，图形①与___________成轴对称，图形①与图形___________成中心对称． 7、 如右图所示的四组图形中，左边图形与右边图形成中心对称的有__________组. 8、如图: 请你在右图的正方形格纸中，画出线段AB关于点O成中心对称的图形。 ? 9、背诵并默写64页”归纳” ? 10完成课本64页练习题 作业布置：66页习题1 五、回顾本节课，谈谈收获与不足。 人教版九年级数学上册 第23章 图形的旋转 导学案