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专题1 排列组合与二项式定理
一、知识点总结
1、基本计数原理
⑴ 分类加法计数原理:(分类相加)
做一件事情,完成它有类办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法……在第类办法中有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法.
⑵ 分步乘法计数原理:(分步相乘)
做一件事情,完成它需要个步骤,做第一个步骤有种不同的方法,做第二个步骤有种不同的方法……做第个步骤有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法.
2、排列与组合
⑴排列定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个排列.
⑵组合定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素并成一组,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个组合.
⑶排列数:从个不同的元素中任取个元素的所有排列的个数,叫做从个不同的元素中任取个元素的排列数,记作.
⑷组合数:从个不同的元素中任取个元素的所有组合的个数,叫做从个不同的元素中任取个元素的组合数,记作.
⑸排列数公式:
① ;
②,规定.
⑹组合数公式:
①或;
②,规定.
⑺排列与组合的区别:排列有顺序,组合无顺序.
⑻排列与组合的联系:,即排列就是先组合再全排列.
⑼排列与组合的两个性质性质
排列;组合.
3、二项式定理
⑴二项展开公式: .
⑵二项展开式的通项公式:.主要用途是求指定的项.
⑶项的系数与二项式系数
项的系数与二项式系数是不同的两个概念,但当二项式的两个项的系数都为1时,系数就是二项式系数.如
在的展开式中,第项的二项式系数为,第项的系数为;而的展开式中的系数等于二项式系数;二项式系数一定为正,而项的系数不一定为正.
⑷的展开式:,
若令,则有
.
二项式奇数项系数的和等于二项式偶数项系数的和.即
⑸二项式系数的性质:
(1)对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等,即;
(2)增减性与最大值:当时,二项式系数C的值逐渐增大,当时,C的值逐渐减小,且在中间取得最大值。当n为偶数时,中间一项(第+1项)的二项式系数取得最大值.当n为奇数时,中间两项(第和+1项)的二项式系数相等并同时取最大值.
⑹系数最大项的求法
设第项的系数最大,由不等式组
可确定.
⑺赋值法
若
则设 有:
①
②
③
④
⑤
二、排列组合典型题
1.可重复的排列求幂法:重复排列问题要区分两类元素:一类可以重复,另一类不能重复,这类问题关键在正确判断哪个底数,哪个是指数
例:(1)有4名学生报名参加数学、物理、化学竞赛,每人限报一科,有多少种不同的报名方法?
(2)有4名学生参加争夺数学、物理、化学竞赛冠军,有多少种不同的结果?
(3)将3封不同的信投入4个不同的邮筒,则有多少种不同投法?
2.相邻问题捆绑法:题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列.高☆考♂资♀源€网 ☆
例:五人并排站成一排,如果必须相邻且在的右边,那么不同的排法种数有
练习:7人站成一排 ,其中甲乙相邻且丙丁相邻, 共有多少种不同的排法.
3.相离问题插空法 :元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置要求的几个元素全排
列,再把规定的相离的几个元素插入上述几个元素的空位和两端.
例:七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同的排法种数是
4.元素分析法(位置分析法):某个或几个元素要排在指定位置,可先排这个或几个元
素;再排其它的元素。
例: 1名老师和4名获奖同学排成一排照相留念,若老师不站两端则有不同的排法有多少种?
5.多排问题单排法:把元素排成几排的问题可归结为一排考虑,再分段处理。高☆考♂资♀源€网 ☆
例:(1)6个不同的元素排成前后两排,每排3个元素,那么不同的排法种数是( )
A、36种 B、120种 C、720种 D、1440种
(2)把15人分成前后三排,每排5人,不同的排法种数为
(A) (B) (C) (D)
(3)8个不同的元素排成前后两排,每排4个元素,其中某2个元素要排在前排,某1个元素排在后排,有多少种不同排法?
6. 环排问题线排策略
例: 8人围桌而坐,共有多少种坐法?
练习题:6颗颜色不同的钻石,可穿成几种钻石圈
7.定序问题(等几率法):在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序,可用缩小倍数的方法.
例: 五人并排站成一排,如果必须站在的右边(可以不相邻)那么不同的排法种数是( )高☆考♂资♀源€网 ☆
8.标号排位问题(不配对问题) 把元素排到指定位置上,可先把某个元素按规定排
入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完成.
例:将数字1,2,3,4填入标号为1,2,3,4的四
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