九年级数学上册 1.1 一元二次方程 知识拓展 方程之先祖素材 (新版)苏科版.docVIP

九年级数学上册 1.1 一元二次方程 知识拓展 方程之先祖素材 (新版)苏科版.doc

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九年级数学上册 1.1 一元二次方程 知识拓展 方程之先祖素材 (新版)苏科版

方程之先祖   方程是一个庞大的家族,具有悠久的历史,它的发展由来已久.人类最古老的方程是在古埃及的《兰特纸草书》里面用古体象形文字写成的,用现代代数语言来叙述是:“有一个未知数,它的和它的本身一共是37,问该未知数是多少?”这个方程现在看起来很简单,而实际上这是一道三千多年前的一元一次方程,可以说是目前已知的人类最原始、最古老的方程了.当然这道题很容易解:设该未知数为x,则根据题目条件可得到=37 ,即:=37 ;   ∴.   ?1893年俄国收藏家哥连尼雪夫从埃及又得到一本古埃及的纸草书,起名叫做《莫斯科纸草书》,书中有两道一元二次方程题.   【例1】某长方形的面积为12,其宽是长的,求其长和宽.   ?解:设长方形的长是x,则宽是x.根据长方形的面积公式,可得:,即x2=12,∴x=4(x>0).   故其长和宽分别为4和3.   【例2】? 某直角三角形的一条直角边是另一条直角边的倍,其面积为20,求其两个直角边之长.   ?解:设一条直角边长为x,则另一条直角边长为x,根据直角三角形面积公式,可得×x·x=20,∴x2=20,∴x=4(x>0),以下略.   这两道题实际上都是非常简单的一元二次方程,但它们是最原始、最古老的一元二次方程,是一元二次方程的先祖. 如何从反面提出问题推导一元二次方程根与系数的关系?   答:可以这样进行.   已知一元二次方程ax2+bx+c=0,变形为;   依求根公式得它的两根为x1,x2=.   可见,一元二次方程的根是由它的系数确定的.   反过来,如果已知一元二次方程的两个根x1、x2,能否确定它的系数呢?回答是肯定的.    ∵x1、x2是方程的两个根;    ∴(x-x1)(x-x2)=0;   ∴x2-(x1+x2)x+x1x2=0;   ∴ .   比较两式可得:x1+x2=-,x1x2=.   解答提示:这是用逆向思维的方式从反面提问题,是符合人们的思维规律的.当一个定理得到证明后,人们立即会想到它的逆命题是否是真命题?一元二次方程根的判别式,根与系数的关系都是可逆的.   二次项系数是1的一元二次方程的一般式为x2+px+q=0;   它的两根为x1、x2;   那么x1+x2=-p ,x1x2=q这是经常被用到的.

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