九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法 聚焦一元二次方程的两种解法素材 (新版)苏科版.docVIP

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九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法 聚焦一元二次方程的两种解法素材 (新版)苏科版

聚焦一元二次方程的两种解法 一元二次方程的解法是这一部分内容的重点.解法各有特点,只有准确把握,解方程时才会得心应手.直接开平方法适宜于解形如的方程;而因式分解法适合的方程是:一边为零而另一边易于分解成两个一次因式的积的方程(其依据是若ab=0,则a=0,或b=0).在遇到不同形式的方程时,要根据方程的特点选择恰当的方法求解.掌握它的解法并不困难,但由于各种原因,同学们初学时会出现如下错误:  例1 解方程x2=4   误解:x=2.   错误原因:对非负数的平方根的概念不清.   正确的解是x1=2,x2=-2.  例2 解方程(x-1)2=x-1   误解:x-1=1,x=2   错误原因:两边同除以含有字母的代数式,引起失根.   正确的解:(x-1)2-(x-1)=0,(x-1)(x-2)=0,∴x1=1,x2=2.  例3 解方程x2-2x+1=0   误解:(x-1)2=0,∴x=1.   错误原因:一元二次方程若有实数根,则必定有两个根.   正确的解:(x-1)2=0∴x1=x2=1.  例4 解方程:x2-3x=0,          方程的解就是“能使方程左右两边的值相等的未知数的值”.在方程没有解出之前,未知数x就是它的代表.解方程,就是通过“变”把方程的解“解放”出来,以致最终能成为x=?的形式,而“变”的规则是必须使方程的解始终保持一样.解一元二次方程,首要的问题是通过变形把x解出,怎么变?除了分母、括号、系数等障碍以外,最重要的是次数!怎样把二次降成一次?或者开平方,或者分解因式,这是两种最基本的降次方法.

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