山西省太原市2016-2017学年高一历史10月月考试题（含解析）.docVIP

山西省太原市2016-2017学年高一历史10月月考试题（含解析） 一、选择题（每题2.5分，共75分） 1.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是（ ） A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.宋代 【答案】A 【解析】 试题分析：本题考查学生对基本概念的掌握理解。题干中的蕃西周实行分封制，扩大了统治区域，因此与“封建时代”相对应的朝代是西周故答案为A。秦朝开始在全国范围推行郡县制后世继续这一制度故“郡县时代”对应的是BCD排除考点：古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·分封制 【解析】 试题分析：“内举不避亲，外举不避仇是察举制的体现，D项错误，但符合题意故答案为D“封建亲戚，以蕃屏周”是分封制及其影响的体现，分封制与宗法制互为表里，受宗法制影响A项不符合题意“谱牒不立，则传久而失宗”中“谱牒”“宗”都是宗法制的体现，B项不符合题意““父死子继，兄终弟及”是宗法制的体现，C项不符合题意；排除ABC。古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·宗法制 出现这种现象的根源是(　　) A．封建国家的倡导 B．分封制的产物 C．君主专制的需要 D．宗法制的影响 【答案】D 【解析】 试题分析：宗法制是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。宗法制的积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·宗法制 A．西周初年曾经分封过异姓贵族 B．周统治者通过政治联姻巩固统治 C．陈胡公在封国内居于大宗地位 D．陈胡公可按照自己的喜好选择继承人 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生对分封制的理解把握陈姓是异姓，说明西周初年曾经分封过异姓贵族A项正确不符合题意“并将长女太姬嫁给他”，说明周统治者通过政治联姻巩固统治B项正确不符合题意在封国内，陈胡公居于大宗地位，卿大夫是小宗C项正确不符合题意。陈胡公按照宗法制的嫡长子继承制原则确定继承人，D项说法错误但符合题意故答案为D。古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·宗法制 A．否定天命神权，重视伦理道德 B．以人为本，创立完整的礼仪制度 C．以礼乐制度维护宗法分封制度 D．反对暴政，以儒家思想治理天下 【答案】C 【解析】 试题分析：材料中的尊命即信天命，尊神即崇敬鬼神，尊礼即推崇礼制。根据所学可知，西周的礼乐制度是对统治阶级日常的政治、社会活动，例如祭神、结婚、丧葬等制定一系列规则和仪式，并配有特定的音乐，不同等级的贵族要行不同的礼仪，以此维护通过宗法分封制所形成的等级秩序，防止僭越行为的发生，有利于统治秩序的稳定。故答案为C。ABD均不符合西周史实，排除。 考点：古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·礼乐制度 A．春秋争霸战争 B．宗法分封制被破坏 C．郑国变法效果显著 D．统一条件已成熟 【答案】B 【解析】 试题分析：春秋战国时期，随着诸侯国实力的增长，诸侯与周王之间的力量对比发生了变化，王权衰弱诸侯不再听命于周天子分封制和宗法制被日益破坏和削弱。故答案为BACD项不能反映实质不能反映周天子和诸侯之间等级关系的破坏排除ACD古代中国的政治制度·夏商周的政治制度· A．仅男子可参与科举制????????????B．血缘维系的宗法制观念 C．强调门第出生的九品中正制?????? D．皇帝任命下的郡县制 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查宗法制的含义。根据材料中“挣了这分大家私，死下来又没有个传宗接代的人”可知，这和宗族血缘有关故答案为B。其他三项均与材料无关不符合题意故排除ACD。古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·宗法制8.有史学家指出：“战国的一个重大变化是逐渐用郡县制替代了分封制。”相对于分封制，郡县制（ ） A. 解决了贵族权力继承的矛盾 B. 利于选拔人才，扩大统治基础 C. 削弱了相权，加强君主专制 D. 加强了中央对地方的垂直管理 【解析】 试题分析：本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知，分封制下诸侯国有较大的独立性，不利于中央对地方的管理。郡县的长官由君主任免不得世袭，没有封地加强了中央对地方的垂直管理，故答案为D。解决了贵族权力继承矛盾的是规定嫡长子继承的宗