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1.2五彩斑斓信息社会课件
五彩斑斓的信息社会;知识回顾;普遍性、传递性、不完全性、
时效性、依附性; 当你在学习遇到困难时,首先想到的解决方法是什么?为什么?还有没有其它可行的方法?;信息世界是绚丽多姿的; 因特网的产生和发展,使地球成为了一个小小的“村落”,“海内存知已,天涯若比邻”的梦想已经实现,“运筹帷幄之中,决胜千里之外”也已经成为可能。;信息社会——人类获取信息的途径; 4G是以传统通信技术为基础,并利用了一些新的通信技术,来不断提高无线通信的网络效率和功能的。能够以100Mbps的速度下载,比拨号上网快50倍,上传的速度也能达到20Mbps,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。;家长为什么不支持我们上网?;;威胁信息安全的常见因素
人为的无意失误
人为的恶意攻击
软件的漏洞和“后门”
计算机病毒的侵害;二、良莠并存的信息???界;二、良莠并存的信息世界;二、良莠并存的信息世界; 网络犹如一把双刃剑,在增强青少年与外界沟通和交流的同时,其中一些不良内容也影响了一些青少年的心理和生理健康。; 一名韩国青年在光州一间网吧的计算机前连续鏖战了86个小时后,精疲力竭地倒下,随后死亡,他的母亲一直无法接受这个残酷的事实。;网络沉迷
网络上瘾症的危害(精神萎靡、身体不适、荒废学业和工作等)
正确使用网络的方法
不长时间上网
少玩或不玩网络游戏
懂得分辩现实与虚拟的区别
掌握利用网络查找信息的方法; 2005年11月23日中华人民共和国公安部发布第82号令——《互联网安全保护技术措施规定》,已经自2006年3月1日起施行。;要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康;不沉溺虚拟时空。;
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