黑龙江省青冈县2016-2017学年高一生物下学期期中试题（含解析）.docVIP

黑龙江省青冈县2016-2017学年高一生物下学期期中试题（含解析） 一、单选题 1. 青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（　　） A. 精子和卵细胞接触 B. 精子头部进入细胞内 C. 卵细胞形成受精膜 D. 精子与卵细胞核的融合 【答案】D 【解析】试题分析：受精作用的实质是：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会和在一起，这样受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，A、B、C三项均错误，D项正确。 考点：本题考查受精作用的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2. 做两对相对性状遗传实验不必考虑的是（　　） A. 亲本的双方都必须是纯合子 B. 两对相对性状各自要有显隐性 C. 对母本去雄，授予父本花粉 D. 显性亲本作父本，隐性亲本作母本 【答案】D 【解析】做两对相对性状遗传实验不必考虑的是父母本的表现性，而亲本的双方都必须是纯合子、两对相对性状各自要有显隐性、对母本去雄,授予父本花粉都必须考虑的。故本题选D。 3. 自由组合定律是孟德尔通过豌豆多少对相对性状的杂交实验总结出来的（　　） A. 1 B. 2 C. 3 D. 多 【答案】B 【解析】试题分析：孟德尔是通过对2对性状的杂交试验得出的自由组合定律，故B正确，其余错误。 考点：本题考查孟德尔遗传定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 4. 孟德尔通过植物杂交实验，探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列哪项是正确的（　　） A. “一对相对性状的杂交实验和结果”--分析问题，提出假说 B. “测交实验和结果”--分析问题，寻找规律 C. “分离定律的本质”--发现问题，提出假说 D. “对分离现象的解释”--分析问题，提出假说 【答案】D 5. 基因型为Aa的个体连续自交3次，其子代中aa个体所占的比例为（　　） A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 3/8 【答案】C 【解析】　　 所以基因型为Aa的个体连续自交3次，其子代中aa个体所占的比例为1/16＋3/8＝7/16，A、B、 D三项均错误， C项正确。 6. 在牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花．将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1：2：1．如果取F2中的粉红色牵牛花和红色牵牛花进行自交，则后代表现型及比例应该为（　　） A. 红色：粉红色：白色=1：2：1 B. 红色：粉红色：白色=3：2：1 C. 红色：粉红色：白色=1：4：1 D. 红色：粉红色：白色=4：4：1 【答案】B 【解析】由题意分析可知，红色应是AA，粉红色是Aa，白色是aa。F2中粉红色占2/3，红色占1/3，自交时，1/3AA自交子代为1/3AA ，2/3Aa自交子代1/6AA、2/6Aa、1/6aa，整体下来为3/6AA、2/6Aa、1/6aa，对应表现型及比例为红色：粉红色：白色=3：2：1，答案为B。 【考点定位】基因分离定律 【名师点睛】注意本题是自交，如果是自由交配，可以用配子法进行计算，F2中粉红色占2/3，红色占1/3，即2/3Aa、1/3AA，则A配子概率是2/3，a概率是1/3，后代表现型红色AA是2/3*2/3=4/9，粉红色Aa是2*2/3*1/3=4/9，白色aa是1/3*1/3=1/9，F3中红色：粉红色：白色=4：4：1。 7. 果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将F1（Bb）自由交配产生F2，则F2中灰身：黑身（　　） A. 3：1 B. 1：3 C. 1：1 D. 9：1 【答案】A 【解析】基因型为Bb的 F1产生的雌配子和雄配子各有两种，且均为B∶b＝1∶1，所以F1自由交配产生F2中灰身（1BB＋2B）∶黑身（1bb）＝3∶1，A项正确， B、C、D三项均错误。 8. 在性状分离比的模拟实验中，小桶内的彩球用来代表（　　） A. 生殖器官 B. 精（卵）原细胞 C. 配子 D. 体细胞 【答案】C 9. 一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值．科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因（D、d），含有D的精子失去受精能力．若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为（　　） A. XDXD×XDY B. XdXd×XDY C. XDXd×XdY D. XDXD×XdY 【答案】B 【解析】因含有D的精子失去受精能力，因此雌鱼中不可能出现基因型为XDXD的个体，A、D项错误；XdXd与XDY杂交，子代的基因型均为XdY，且都是雄鱼，B项正确；XDX