(2016年秋季版)七年级语文上册 第二单元 7 散文诗两首(金色花、荷叶母亲)冰心(个人介绍+名人素材) 新人教版.docVIP

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(2016年秋季版)七年级语文上册第二单元7散文诗两首(金色花、荷叶母亲)冰心(个人介绍名人素材)新人教版

冰心 【】 无精打彩的娱乐,绝不能使人生润泽,事业进步。娱乐至少与工作有同等的价值,或者说娱乐是工作之一部分! 【】 福建长乐人1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。 【】 【】 在她三、四岁的时候,冰心跟随父母迁居到烟台。那时,他们全家就住在离大海不远的学校里。一次冰心和弟弟们一块儿在海边乘凉,他们就以大海作话题,比赛词汇和想象力,看谁把大海形容得最准确。她的大弟弟说海像女神,有时候艳如桃李,有时候冷若冰霜。二弟弟的想象力也很丰富,他说海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜里她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上,只有小弟弟默不做声。冰心就想听听他的说法,可是小弟弟抱着她的胳膊说:“海太大了,我太小了,我不会说。”听到弟弟如此简单却富有哲理的答案,冰心笑了,她说:“我只希望我们都像海!既有海的温柔和沉静,也有海的超绝和威严。”   冰心十几岁时,就喜欢静静地坐在海边,看着远方的海浪、船舶、灯塔。一个除夕的晚上,冰心走进去父亲的书房,小心地问父亲:“爹爹,新年到了,我又长大了一岁,能不能和您讲讲我的理想呢?我想当一个守灯塔的人。”父亲吃了一惊。冰心又说:“因为守灯塔是一种引导人们从黑暗中摆脱的工作,守灯塔的人是光明的使者。”父亲叹口气,说:“守灯塔并不那么容易,你要学会点灯,碰到遇险船只还要放艇……”“我知道”,冰心又说:“这些我都愿去学的。”父亲又叹口气。说:“你若是男孩,是我的好儿子……可守灯塔是不要女儿家的。”冰心呆住了。冰心的父亲见她那样伤心,劝道:“你可以去做也能引导人类走向光明,又是女儿家能做的事情呀!”   果然,冰心后来选择了写作,用文字引导人们走向光明。大海,陶冶了小冰心的性灵,丰富了小冰心的想象力,后来,又赋予了冰心创作的灵感,成就了今日闻名与世界的冰心。 【】  冰心和母亲的感情也是极好,她的母亲是一位性格温柔、恬淡处世的人,是一位典型的有文化的贤妻良母。母女俩常常紧紧地依偎在一起,悄悄地说些的知心话。小冰心喜欢听母亲讲关于她自己的故事,母亲喜欢女儿过来抱住她,与她亲近。一次,小冰心顽皮地问:“妈妈,你为什么这样爱我?”母亲笑了:“不为什么,只因为你是我的女儿。” 正是这种只讲付出而不求回报的崇高母爱,使冰心的生活在一个明亮而充满爱的天空下。 在辛亥革命爆发后,母亲如饥似渴地读《申报》,还将仅有的一点儿首饰换成洋钱,捐给了起义的军队。冰心也效仿妈妈,走上大街,把攒的压岁钱捐了出来。所以,爸爸妈妈在冰心的心中种下了爱祖国的种子,让她一生牵挂着祖国的命运。    除了父母亲的挚爱,冰心还享有丰厚的手足之情。她与三个弟弟之间情感深厚,他们常常在一起谈天论地,说古论今,游戏嬉笑,亲如一人。   父母的慈爱,姐弟的和睦,使她蕴藏着满心的爱。正因为如此,才使她的作品以爱为主题。这些,在她的小说、散文、诗歌中都可以感觉得到。爱母亲、爱儿童、爱自然,是冰心早期作品的三个基本主题,通过对这些她心目中最美、最崇高的景物、境界、感情的描写和歌颂,表现她对现实不满的情结,表达自己的理想和追求。冰心一生充满着爱。她既爱她的可亲可爱的父母,又爱她的可亲可爱的丈夫和孩子,她还爱祖国、爱人民和文学事业。她把一颗博大的爱心毫无保留地献给整个世界。 【】 【】 ——茅盾 冰心 ——巴金 ……(她)对父母之爱,对小弟兄小朋友之爱,以及对异国的弱小儿女,同病者之爱,使她的笔底有了像温泉水似的柔情。 ——郁达夫 4.“冰心文学作品中所体现的宽广人性是它的生命力,虽然作品数量很少,而且没有长篇,但冰心那富有声音的作品,以及对人性的一种侧面的仔细的洞察,就像《小桔灯》一样,赋予我们以温暖心房的光芒。” ——[日本]萩野修二  3

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