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在职人员申请硕士学位科研工作成绩评定表 申请人姓名: 导师姓名: 学科专业: 考核人签名: 评分项目及评分范围 满分 评分参考标准及评分范围 评分 备注 优 良 合格 不合格 开题报告 10 有完整的开题报告。 10.0-9.0 开题报告较完整。 8.9-7.5 开题报告不够完整，但主要内容都有所考虑。 7.4-6.0 开题报告差或未做开题报告。 5.9以下 综述 10 阅读文献广泛，能很好了解本领域国内外研究动态。 10.0-9.0 阅读大量近期主要文献,能了解本领域国内外新进展。 8.9-7.5 围绕研究课题阅读必要的文献,了解本课题范围内国内外研究情况。 7.4-6.0 阅读文献较少,不能全面掌握本课题范围国内外研究动态。 5.9以下 10 对所阅读文献分析综合能力强,能提出自己的观点。 10.0-9.0 对所阅读文献分析综合能力较强,能提出自己的看法。 8.9-7.5 分析综合能力一般。 7.4-6.0 分析综合能力差或无综述。 5.9以下 从事科研工作能力 科研设计 10 科研设计合理,计划周密。 10.0-9.0 科研设计合理,计划欠周密。 8.9-7.5 科研设计基本合理,计划有小漏洞 7.4-6.0 科研设计漏洞较大。 5.9以下 方法资料 10 方法可靠,资料齐全。 10.0-9.0 方法可靠,资料尚全。 8.9-7.5 方法基本可靠,资料少。 7.4-6.0 方法不大可靠,资料不全。 5.9以下 原始记录 10 原始实验(或调查)记录完整。 10.0-9.0 原始实验(或调查)记录较完整。 8.9-7.5 原始实验(或调查)记录基本完整。 7.4-6.0 原始实验(或调查)记录不完整。 5.9以下 工作量 20 做了大量有效的研究工作。 20.0-18.0 有效的研究工作量较大。 17.9-15.0 有效的研究工作量尚可。 14.9-12.0 有效的研究工作由别人完成。 11.9以下 研究工作完成情况 20 在导师(组)指导下独立完成研究工作。 20.0-18.0 在导师(组)指导下主要研究工作独立完成。 17.9-15.0 由别人协助完成研究工作。 14.9-12.0 主要研究工作由别人完成。 11.9以下 总分 100 100-93 89-75 74-60 60以下 说明:此表由导师指导小组（或考核小组）在论文答辩前填写，每人填写一份,最后由记录员(或秘书)计算平均值后填入表一内. 在职人员申请硕士学位论文水平成绩评定表 申请人姓名： 导师姓名： 学科专业： 考核人签名： 评分项目及评分范围 满分 评分参考标准及评分范围 评分 备注 优 良 合格 不合格 论文水平 选题 5 选题新颖 5.0-4.1 选题较新颖 4.0-3.8 选题一般 3.7-3.0 选题较差 2.9以下 论文的理论基础 10 论文反映作者很好地掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识 10.0-9.0 论文反映作者较好地掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识 8.9-7.5 论文反映作者基本掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识 7.4-6.0 论文反映作者未能掌握坚实的基础理论和系统的专业知识 5.9以下 数据处理及分析论证 10 数据处理恰当,分析论证合乎逻辑 10.0-9.0 数据处理恰当,分析论证有所不足 8.9-7.5 数据处理和分析论证无重大缺点. 7.4-6.0 数据处理不当,分析论证逻辑性差 5.9以下 论文的学术水平 20 结论对原有理论增加了新内容,或引进先进技术方法,自行设计研究，克服困难,填补了国内空白,并有所改进. 20.0-18.0 用可靠的事实证明他人提出的但尚未充分证实的理论，有新见解;或引进国外先进技术,填补国内空白,但无重要改进. 17.9-15.0 一般实验或现场调查分析,未发现新的规律,有自己的见解;或一般技术方法引进,无重要改进. 14.9-12 简单重复他人研究课题,没有新的方法及见解. 11.9以下 应用前景及经济和社会效益 15 新见解或新发现有充分的理论根据,对指导实践有一定作用;或引进技术方法有重要的社会和经济效益. 15.0-13.5 引进别人的理论及见解对实际工作有意义;或技术方法上的引进,取得较大的经济和社会效益. 13.4-11.2 一般的观察分析,有体会,使用价值不大；或一般技术方法引进