2016设想：珠海市社工服务介入学校试点实施方案.docVIP

设想：珠海市社工服务介入学校试点实施方案 （一）个案服务协助处理学生面对因困难而引发不良行为以及情绪问题,包括面谈辅导和电话辅导、书信辅导。并于有需要提供转介服务予其他服务。 （二）小组辅导通过小组工作、小组活动、讲座、沙龙等形式，以协助学生、教师解决其在群体所遇到的共有问题。学生辅导篇辅导对象辅导内容辅导目的学生自我认识协助学生认识不良情绪对自己生活、学习所带来的危害；寻找缓解和消除不良情绪方法，增强自己情绪的调控能力，做自己情绪的主人。情绪管理培养学生正确认识自我，消除自卑或自负心理，指导学生学习培养自信心的方法。人际交往通过开展各种小组活动，培养学生人际交往能力，提高学生之间的相互合作水平以及团队精神。意志力学习动机职业教育辅导学生成功认识职业，适应社会环境，让学生懂得自己本专业应具备的素质和能力。危机干预对遇到突发性公共事件的学生进行心理危机干预辅导，避免学生自伤或伤及他人，另外协助他恢复心理平衡与动力。志愿者培训其他教师辅导篇：辅导对象辅导内容辅导目的教师情绪管理压力管理沟通技巧心理咨询理论心理咨询技巧心理危机防护和干预技巧其他 （三）社区活动组织学校学生志愿者、教师志愿者或家长志愿者开展各种有指导及教育意义的活动，让学生们走进社区，体验生活。【工作规划】第一阶段： 1、 招聘和培训学校社工准社工培训邀请专业社工、民政局和一些高校的专家学者，针对学校情况的专门培训2、 宣传工作第二阶段：试点阶段x间学校，根据学校的特点和要求，提供适应的服务项目。第三阶段：探索出一条具有珠海特色的学校社工之路。2017年开始做试点工作，2017年内将在全市各学校全面推广。建设系统诚信文明优质服务竞赛活动的实施方案“五讲四好三服务”活动实施方案市场建设服务中心创建平安集贸市场实施方案服务企业行动实施方案通信服务保障交流发言材料大学生志愿服务万村远程教育--暑假行动总结表彰方案高中社区服务课程实施方案市农委综合信息服务实施方案酒店员工派遣管理服务方案关于开展 “转变作风年、服务基层年”活动的实施方案 - 1 - - 1 -