人才发展体系建设框架课件.ppt

人才发展体系建设框架;前 言 人才培训、人才培养、人才育成、人才发展其内涵完全不同，这反应了人力资源管理工作不断发展的过程。 培训是点，培养就是面，培养比培训考虑更全面、更系统；培养偏重于过程，育成更重视结果，育成在培养的基础上更注重培训的方法和效果；培训是手段，育成就是目标；人才育成是为了满足人力资源的需求，人才发展就是考虑企业长期战略发展对人力资源的需求，人才发展比人才育成多了一层战略思维。 Cilin Yang 2012.03;;二、人才发展体系建设的内容 人才发展战略目标 人才发展组织体系 人才发展规划方案 人才发展制度以及相配套的制度保障 人才发展培训课程体系 人才培养的导师、讲师 人才培养的方法;（一）制定目标——企业人才发展战略目标 根据企业的发展战略、经营管理目标，制定企业人才需求计划 对企业人力资源现状调研和分析，掌握人才的理念、知识、技能的情况和水平 根据人才需求计划和人才状况，制定企业人才发展目标规划;确定关键岗位;（二）建立和完善组织——在企业组建负责人才发展的组织体系 根据人才发展目标规划，对现有的人力资源组织体系进行改造 体系的职能增加“负责企业人才发展的目标制定与实现” 新组织体系从以下几方面规划 组织的职能、目标 组织的层级、分工 组织的规模、编制 组织体系下相关岗位职责、权限;4. 建立和完善组织体系的步骤和节点;（三）制定规划方案——实现人才发展的具体路径和方法 根据人才发展目标制定实施方案，其内容包括： 人才的培养 培养内容 培训讲师 培训方法 人才的激励 人才的考核 人才的晋升 员工职业发展规划 预算编制;7. 制定规划方案的步骤和节点;（四）建立和完善各项制度——在方案完善的基础上，让人才发展工作的顺利开展得到固化、保障 具体的管理制度、管理流程包括： 培训制度 课程开发与采购管理 讲师管理 培训预算管理 培训奖惩条例 人才的激励制度 人才的考核制度 人才的晋升制度;5. 制度设计的主要步骤和节点;（五）建设培训课程、讲师队伍、培训方法——人才培训的核心内容、人才发展的主要组成部分 课程——建立课程体系 课程采购 课程开发 讲师——组建内部讲师队伍 讲师选拔、培训 建设专职讲师队伍 方法——建立有效的、形式多样的培训工具和方法;组织课程开发;开发课程;6. 培训工具、方法开发的步骤和节点;公司文化 公司经营战略 组织结构、部门职能 人力资源规划;岗位职责与任职要求 招聘管理 薪酬管理 ;绩效管理 职业发展规划 晋升管理 ;领导的风格、特点 职业安全度 人力资源制度