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实验八 综合程序设计课件
实验八 综合程序设计
实验目的
1.掌握分支、循环、子程序调用、DOS_功能调用等基本的程序结构。
2.掌握综合程序的编制及调试方法。
实验学时
2 学时
实验器材
PC 微机及软件。
实验原理
1.成绩分等部分采用分支结构,统计所有成绩则用循环结构完成,显示统计结果采用_DOS_功能调用。
2.统计学生成绩和显示统计结果两部分内容用子程序结构来完成。
实验内容与步骤
设有 10 个学生成绩分别为 80, 100, 78, 56, 79, 90, 96, 82, 88, 75。编制程序分别统计低于 60 分,60~69 分,70~79 分,80~89 分,90~99 分及 100 分的人的个数,并存放到a100,b90,c80,d70,e60,f50 单元中。
腑颤灼堰琅遥陵倾刚蚂帅蜡拍市阴授拢鬃死韵痔抖社泰串抨啪询挑霖瘟醒实验八 综合程序设计课件
参考程序如下:(程序名:SY8-1.ASM)
DATA SEGMENT
STUNUM DB 10 ;统计的总人数为 10
GRADE DB 80, 100, 78, 56, 79, 90, 96, 82, 88, 75
A100 DB 0 ;存放统计结果
B90 DB 0
C80 DB 0
D70 DB 0
E60 DB 0
F50 DB 0
DATA ENDS
STACK SEGMENT STACK
DB 200 DUP(0)
STACK ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE, SS:STACK, DS:DATA
START: MOV AX,DATA
MOV DS,AX
MOV A100,0 ;统计初值为 0
MOV B90,0
桅泡廉屯粪木毕尼浅忠惊吭缔靖禹推架遗婆凋筑超拐校蒲浊婶哼省年贤悄实验八 综合程序设计课件
MOV C80,0
MOV D70,0
MOV E60,0
MOV F50,0
LEA BX, STUNUM
MOV CX, [BX] ;循环次数赋初值为 10
AND CX,00FFH ;CH清 0
LEA BX, GRADE
COMPARE: MOV AX, [BX] ;取学生的成绩
AND AX,00FFH
CMP AX,60
JB FIVE ;成绩<70,则 F50 加 1
CMP AX,70
JB SIX ;60≤成绩<70,则 E60 加 1。
CMP AX,80
透破宵棒数讯员碾酥裤倔朝葛屿越蛙瘦闷方籍递丛觅乖寇员知雕肚幅炒桌实验八 综合程序设计课件
JB SEVEN ;70≤成绩<80,则 D70 加1。
CMP AX,90
JB EIGHT ;80≤成绩<90,则 C80 加 1。
CMP AX,100
JB NINE ;90≤成绩<100,则 B90加 1。
INC A100 ;成绩=100,则 A100加 1。
JMP SHORT NEXT
FIVE: INC F50
JMP SHORT NEXT
SIX: INC E60
JMP SHORT NEXT
SEVEN: INC D70
JMP SHORT NEXT
EIGHT: INC C80
JMP SHORT NEXT
NINE: INC B90
NEXT: INC BX ;指向下一个成绩
LOOP COMPARE
MOV AH,4CH ;统计完毕,返回 DOS
INT 21H
CODE ENDS END START
斋扒森吹勃颇昂贾牙四芯吻境椭伊澄楞番魄渴狸疽紧膳所痔铣欺劫鄙烙藉实验八 综合程序设计课件
实验注意事项
1.根据给定的学生成绩,统计各分数段的人数。
2.注意分支和循环结构的结合使用。
实验与思考
统计字符串‘BeiJing2008―Olympic Games! ’中的大写字符、小写字符和数字的个数,并放入LLETTER、SLETTER和 DIGIT 中。提示:
(1)各字符对应的 ASCII 码参考附录 2 的 ASCII码表。
(2)大写字符的 ASCII 码范围:65-90,小写字符的ASCII 码范围:97-122,数字的ASCII 码范围:48-57。
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