西方社会学第3章课件.pptVIP

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  • 2017-08-12 发布于河南
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西方社会学第3章课件

第三章 符号互动论;一、符号互动论主题;包括:我们如何界定我们自己,我们的身体和冲动,我们的感觉和情绪,我们的行为和处事; 我们如何界定我们所处的情境,形成对于更广泛的社会秩序的视角,编织叙事和故事来说明我们的行动与生活;宏观如阴阳八卦于中国人,科学于西方人。微观如个体的自我形成。;诸如此类的意义是如何通过与他人的互动不停地塑造出来,又是如何通过日常遭遇得到处理、调整、转换因而演化的。 符号包括:记号、解释者、客体对象。在符号的世界里,意义永远不会固定下来,不断变易。;2、关于变化、流动、突生、过程的主题。 生活,情境,乃至于社会,都是每时每地在演化、在调整、在生成,互动论关注人们是通过那些策略来获得这样一些认识:自我,塑造生平,适应他人、组织某种时间感,协商秩序,直至建构文明。;3、互动主题。 人们的生活是通过协同行动组织起来的,互动论研究焦点是关注人们如何协同行动。这里最基本的概念是自我,在一个人的生活中,始终体现着“他人”(the other)这个观念,我们永远也不能够只靠一个“自我”孤单地生活。这里所有的核心观念和概念突出的都是这种始终影响着个人的社会他人(social other)。 ;4、积极介入经验世界的主题。 从原则上说,互动论学者可以研究和考察社会世界的任何一个方面。;小词典: 现象学,起源于胡塞尔。集中研究和考察人类感知和理解现实的方式

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